Studi Analisis Teori Konsep Diri R.B. Burns

cici yulia,. m. pd, kons;

Mutiara Tasya Silfira Sani. “Studi Analisis Teori Konsep Diri R.B. Burns”. Skripsi: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. 2020.
Penelitian ini dilakukan berdasarkan fenomena yang terjadi pada saat ini terkait dengan ketidaktahuan peserta didik atau seseorang akan konsep dirinya dan keingintahuan peneliti untuk mengetahui lebih dalam terkait dengan pemikiran konsep diri menurut R.B Burns. Adapun tujuan penelitian ini secara umum untuk mengetahui hasil dari studi analisis pemikiran konsep diri R.B Burns dan secara khusus untuk menambah wawasan serta pengetahuan terkait konsep diri, perkembangan serta karakteristik konsep diri menurut R.B Burns.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian kepustakaan. Metode penelitian yang digunakan pada pembahasan ini adalah metode studi tokoh, adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini terbagi menjadi tiga tahap yaitu: tahap orientasi, eksplorasi, studi terfokus.
Hasil penelitian yang telah dilakukan peneliti ialah konsep diri merupakan gambaran yang terorganisir yang diterima kesadaran yang berhubungan dengan “aku” atau “saya” berdasarkan pengalaman dirinya ataupun lingkungannya terkait dengan nilai-nilai yang melekat pada persepsi dirinya, mengenai pandangannya tentang karakteristik dirinya sendiri dan lingkungannya yang dapat diekspresikan melalui tingkah laku seseorang, serta perkembangan konsep diri dapat dipengaruhi oleh pengalaman-pengalaman yang seseorang rasakan sejak kecil dan pengalaman tersebut merupakan pengalaman yang bisa diterima dan dipertahankan dalam simbolisasi yang akurat pada diri seseorang.
Kata Kunci: Konsep Diri, R.B. Burns.