Perbedaan Self Efficacy Antara Siswa Jurusan MIPA SMAN 105 Jakarta dan Akuntansi SMKN 22 Jakarta

dr. rahmiwati marsinun, m.si., kons; dwi dasalinda, m.pd;

Devi Sari Afrianti, Perbedaan Self Efficacy Antara Siswa Jurusan MIPA SMAN
105 Jakarta dan Akuntansi SMKN 22 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018.
Self Efficacy merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi kesuksesan
seseorang, termasuk siswa Sekolah Menengah Atas/Kejuruan (SMA dan SMK).
Self efficacy menjadi dasar dalam bertindak, karena keyakinan yang dimiliki
individu akan membimbing dan mendorong seseorang meraih sukses mencapai
tujuan. Siswa yang memiliki Self Effcacy tinggi cenderung sukses dalam
hidupnya, sebaliknya siswa yang memiliki Self Effcacy diri rendah, berpeluang
mengalami masalah termasuk belajar.
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Perbedaan Self Efficacy Antara Siswa
Jurusan MIPA di SMAN 105 Jakarta dan Jurusan Akuntansi di SMKN 22
Jakarta. Metode penelitian ini menggunakan metode kuantitatif komparatif.
Populasi berjumlah 215 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan
Random Simple Sampling. Diperoleh Sampel SMAN 58 siswa dan di SMKN 42
siswa. Instrumen yang digunakan adalah kuisoner.
Uji normalitas menggunakan IBM SPSS Statistics 21. Hasil uji normalitas yaitu
sig.0,321 pada SMA dan 0,520 pada SMK yang artinya distribusi normal karena >
0,05. 0,05 merupakan ketentuan dari dasar pengambilan keputusan. Adapun hasil
uji homogenitas sig. 0,393 > 0,05 artinya data homogen atau sejenis. begitu hasil
penelitian menunjukan data dalam penelitian ini berdistribusi normal dan
homogen. Peneliti menggunakan teknik analisis data non-parametrik dengan
metode Uji Man Whitney karena jenis data berupa ordinal. Berdasarkan hasil
perhitungan u-test, diperoleh Asymp. Sig. (2-tailed) 0,000. Artinya (0,000 < 0,05)
yang berarti Ho di tolak, dan Ha diterima. Hasil penelitian ini menunjukan
terdapat Perbedaan signifikan Self Efficacy Antara Siswa Jurusan MIPA SMAN
105 Jakarta dan Akuntansi SMKN 22 Jakarta. Kesimpulannya siswa jurusan
SMK memiliki Self Efficacy yang lebih tinggi dari siswa SMA.
Kata kunci : Self Efficacy , SMA, SMK.