Pengaruh Media Gambar Terhadap Keterampilan Menulis Teks Persuasif Pada Peserta Didik Kelas VIII SMP Kasih Ananda 1 Jakarta Utara

yeni silvia; dr. h. nawawi, m.si; dr. dede hasanudin, m.hum;

Widya Ari Saputri: 1501045109. “Pengaruh Media Gambar Terhadap
Keterampilan Menulis Teks Persuasif Pada Peserta Didik Kelas VIII SMP Kasih
Ananda 1 Jakarta Utara”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan
Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh
media gambar terhadap Keterampilan Menulis Teks Persuasif Pada Peserta Didik
Kelas VIII SMP Kasih Ananda 1 Jakarta Utara. Metode penelitian yang
digunakan adalah metode penelitian eksperimen dengan jenis Posttest-Only
Control Design. Dalam design ini terdapat dua kelompok yang masing-masing
dipilih secara random (R). Kelompok pertama diberikan perlakuan (X) dan
kelompok yang lain tidak. Pengaruh treatment dianalisis dengan uji beda, pakai
statistik t-test kelompok eksperimen dan kelompok kontrol, maka perlakuan yang
diberikan berpengaruh secara signifikan. Berdasarkan hasil analisis dengan
menggunakan uji-t diketahui bahwa H0 ditolak dan H1 diterima, hal ini dibuktikan
dari data yang diperoleh bahwa thitung lebih besar dari ttabel yaitu 3,9813 > 2,006
yang artinya terdapat pengaruh yang signifikan dari penggunaan Media Gambar
terhadap Keterampilan Menulis Teks Persuasif peserta didik kelas VIII SMP
Kasih Ananda 1 Jakarta Utara.
Kesimpulan dari penelitian ini bahwa terdapat pengaruh yang signifikan
dari penggunaan Media Gambar terhadap Keterampilan Menulis Teks Persuasif
peserta didik kelas VIII SMP Kasih Ananda 1 Jakarta Utara