Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Take And Give Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas IV SDN Cakung Timur 09 Pagi

anita rukmana; dr. acep kusdiweliawan, m.si; sri lestari handayani, m.pd;

Anita Rukmana. 1501025041. “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Take and Give Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Cakung Timur 09 Pagi.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2019.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar IPA dengan menggunakan model pembelajaran Take and Give pada siswa kelas IV SDN Cakung Timur 09 Pagi pada semester 2. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif dengan desain penelitian Nonequivalent control group design. Sampel yang digunakan adalah teknik sampling non probability sampling dengan jenis teknik sampling jenuh. Uji validitas dengan menggunakan Korelasi Point Biserial sebanyak 40 soal pilihan ganda dengan 34 soal valid dan 6 soal drop. Uji reliabilitas menggunakan rumus KR-20 memperoleh rhitung 0,912 > 0,361 rtabel, maka data tersebut memiliki instrumen yang reliabel. Data dianalisis uji persyaratan yaitu uji normalitas dengan menggunakan uji Chi Kuadrat. Pada kelas eksperimen diperoleh 𝝌2hitung = 3,506 < 𝝌2(5%,db=3) = 7,815 dan kelas kontrol diperoleh 𝝌2hitung = 0,989 < 𝝌2(5%,db=3) = 7,815 maka dapat disimpulkan bahwa data berdistribusi normal. Uji homogenitas menggunakan uji Fisher. Diperoleh Fhitung = 1,039 < Ftabel = 1,835 Ftabel dengan taraf signifikan α = 0,05 dengan dk pembilang = 29 dan dk penyebut = 31, maka disimpulkan bahwa uji homogenitas tersebut memiliki data varians kelompok berdistribusi homogen. Hasil perhitungan Uji Hipotesis menggunakan Uji-t, diperoleh hasil thitung 5,658 dengan ttabel 2,000 pada taraf signifikan α = 0,05 dan ttabel 2,660 pada taraf signifikan 0,01 maka dengan demikian H0 ditolak yang menyatakan bahwa terdapat Pengaruh dalam penggunaan Model Pembelajaran Take and Give Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Cakung Timur 09 Pagi.