Nilai pendidikan karakter dalam Novel Rumah Tanpa Jendela karya Asma Nadia serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA

saiman; dr. h. nawawi, m.si; trie utari dewi, s.s., m.hum;

Ratna Karlina : 1501045077. “Nilai pendidikan karakter dalam Novel Rumah Tanpa Jendela karya Asma Nadia serta Implikasinya terhadap Pembelajaran Sastra di SMA. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2019.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai pendidikan karakter pada novel Rumah Tanpa Jendela karya Asma Nadia dan bagaimana implikasinya terhadap pembelajaran sastra di SMA. Pada skripsi ini, peneliti menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Adapun proses analisis data yang dilakukan dengan membaca, mempelajari dan memahami isi dari novel Rumah Tanpa Jendela karya Asma Nadia. Berdasarkan analisis data novel Rumah Tanpa Jendela karya Asma Nadia ditemukan nilai pendidikan karakter yaitu: (1) Religius, terdapat 11 kutipan, (2) Kerja Keras, terdapat 4 kutipan, (3) Kreatif, terdapat 4 kutipan, (4) Mandiri, terdapat 5 kutipan, (5) Demokratis, terdapat 3 kutipan, (6) Bersabahat, terdapat 10 kutipan, (7) Cinta Damai, terdapat 10 kutipan, (8) Gemar Membaca, terdapat 1 kutipan, (9) Peduli Sosial, terdapat 5 kutipan