Nilai Sufistik Pada Novel Bidadari Bermata Bening Karya Habiburrahman El Shirazy Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra Di SMK

dyah pita loka; dr. h. sukardi, m.pd; trie utari dewi, s.s., m.hum;

Novebri Ari Wardani. Nilai Sufistik Pada Novel Bidadari Bermata Bening Karya Habiburrahman El Shirazy Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra Di SMK. Skripsi. Jakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019.
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan nilai sufistik serta implikasi terhadap pembelajaran sastra di SMK. Dalam novel Bidadari Bermata Bening karya Habiburrahman El Shirazy ini terdapat unsur ekstrinsik yaitu nilai sufistik. Nilai Sufistik ini dapat berpengaruh bagi proses perkembangan siswa yaitu mampu membentuk pribadi siswa ke arah yang lebih baik.
Dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif dengan teknik analisis data yang bertujuan mengetahui seberapa banyak kutipan yang mengandung ajaran-ajaran nilai sufistik. Berdasarkan metode tersebut maka penelitian ini dilakukan dengan membaca dan mengidentifikasi ajaran-ajaran nilai sufistik novel Bidadari Bermata Bening, menandai kutipan yang termasuk nilai sufustik, melalukan analisis data secara deskriptif kemudian menarik kesimpulan.
Berdasarkan analisa data yang dilakukan, diperoleh kesimpulan bahwa novel Bidadari Bermata Bening ini ditemukan 2 nilai ikhlas, 14 nilai rida, 5 nilai sabar, 7 nilai syukur, 7 nilai tawakal total keseluruhan kutipan yang terdapat ajaran nilai sufistik yaitu 36 kutipan, sehingga penikmat sastra, pembaca, pendidik dan anak didik dapat memperdalam dimensi keagamaan dan menanamkan nilai ketuhanan lewat karya sastra