Hubungan Program Adiwiyata Dengan Motivasi Belajar Siswa Di SDN Cijantung 03 Pagi Jakarta Timur

adang s; trisni handayani, m.pd.;

Lailan Sakila Batubara : 1601025357 “Hubungan Program Adiwiyata
Dengan Motivasi Belajar Siswa Di SDN Cijantung 03 Pagi Jakarta Timur”.
Skripsi, Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR.
Hamka,2020.
Program Adiwiyata adalah salah satu program kementrian negara
lingkungan hidup dalam rangka mendorong terciptanya pengetahuan kesadaran
warga sekolah sehingga menjadi sebuah karakter peduli lingkungan dalam upaya
pelestarian lingkungan hidup.
Pelestarian lingkungan hidup merupakan upaya melindungi lingkungan
hidup terhadap tekanan perubahan dan dampak negatif yang ditimbulkan beragam
fenomena alam agar tetap mampu mendukung kehidupan makhluk hidup.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan program
adiwiyata dengan motivasi belajar pada peserta didik kelas 5 di SDN Cijantung 03
Pagi Jakarta Timur pada semester 2 tahun ajaran 2019-2020. Metode penelitian
yang digunakan adalah metode kuantitatif Assosiatif dengan desain penelitian
lapangan (field research). Sampel yang digunakan adalah Purposive Sampling.
Teknik pengumpulan data Variabel X dan Variabel Y menggunakan
angket Populasi dari penelitian ini adalah 64 siswa kelas V. Teknik pengambilan
Non-Sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah purposive dan
pengambilan sampel tersebut sebanyak 32 siswa dari kelas VA.
Uji Validitas menggunakan Korelasi Point Biserial dengan 30 soal pilihan
ganda diantaranya 20 soal valid dan 10 soal tidak valid. Sedangkan pada uji
realiabel menggunakan rumus Alpha Cronbach, untuk Variabel X =
0,886 > 0,349 = dan Variabel Y = 0,741 > 0,349 = . Maka
data tersebut memiliki instrument yang realiable.
Selanjutnya data dianalisis uji persyaratan yaitu normalitas dengan
menggunakan uji Liliefors, untuk variabel X 0,975 > 0,156 dan
variabel Y 0,166 > 0,156, maka dapat disimpulkan bahwa data
diterima. Uji Homogenitas menggunakan uji Linieritas di peroleh 15,81 <
2,568 , maka dapat disimpulkan bahwa uji hipotesis menggunakan uji
Product Moment diperoleh 0,535 > 0,349 maka dengan demikian
diterima ditolak yang menyatakan bahwa terdapat hubungan yang
signifikan antara Program Adiwiyata dengan Motivasi Belajar Siswa di SDN
Cijantung 03 Pagi Jakarta Timur.
Kata Kunci : Program Adiwiyata, Motivasi Belajar, Pelestarian Lingkungan
Hidup