Gaya APA

widyowati, P, A. et al (). Pengaruh Model Problem Based Learning (Pbl) Dengan Pemberian Tes Diagnostik Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Di SMP Negeri 21 Tangerang Selatan . Jakarta: .

Gaya MLA

widyowati, Putri, Amalia. et al. "Pengaruh Model Problem Based Learning (Pbl) Dengan Pemberian Tes Diagnostik Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Di SMP Negeri 21 Tangerang Selatan". Jakarta: , . Text.