Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Smp Dengan Model Relating, Experiencing, Applying,Cooperating, Transferring (REACT)

nidia afilah; benny hendriana, m.pd.; trisna roy pradipta, m.pmat.;

NIDIA AFILAH. NIM: 1501105088. Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP dengan Model Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring (REACT) Skripsi. Jakarta: Program Studi Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dengan model relating, experiencing, applying, cooperating, transferring (react) di SMP Negeri 35 Jakarta. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah: “peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dengan model relating, experiencing, applying, cooperating, transferring (react) di SMP Negeri 35 Jakarta”. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 35 Jakarta di kelas VII pada semester ganjil tahun pelajaran 2019/2020. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Quasi Eksperimental tipe Pretest-Posttest Control Group Design. Pengambilan data menggunakan Cluster Random Sampling. Instrumen yang digunakan untuk mengukur kemampuan pemecahan masalah matematis berbentuk uraian yang telah di uji validitas dan uji reliabilitas menghasilkan instrumen tujuh soal yang valid dan reliabel. Uji prasyarat yang digunakan yaitu uji normalitas menggunakan uji Shapiro - Wilk dan uji homogenitas menggunakan uji Levene’s Test for Equality of variances. Setelah diberi perlakuan, kemudian data dianalisis dan didapat hasil untuk kelas eksperimen dan kelas kontrol adalah distribusi normal. Sedangkan untuk uji homogenitas didapat varians yang homogen. Pengujian hipotesis dilakukan uji- dengan taraf 0,05 dan didapat nilai Sig (2- tailed) = 0,000 < 0,05 yang berarti Ho ditolak. Oleh karena itu, hasil penelitian ini disimpulkan bahwa terdapat peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dengan model relating, experiencing, applying, cooperating, transferring (react) di SMP Negeri 35 Jakarta.