Pengaruh Model Pembelajaran Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SDN Kebon Pala 09 Pagi Jakarta Timur

dr. budiandru, s.e., ak., me.sy ; diah ayu legowati, m.si; prof. dr. h. ade hikmat, m.pd.; dr. ishaq nuriadin, m.pd.;

Zulia Nur Rohmah: 1501025391. “Pengaruh Model Pembelajaran Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SDN Kebon Pala 09 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar matematika dengan menggunakan model pembelajaran Snowball Throwing pada siswa kelas V SDN Kebon Pala 09 Pagi Jakarta Timur pada semester 1 tahun ajaran 2019-2020. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif dengan desain penelitian Posttest-Only Control Design. Teknik sampel yang digunakan adalah Sampling Jenuh, dengan jumlah sampel 42 siswa yang terdiri dari 21 siswa kelas VA sebagai kelas eksperimen dan 21 siswa kelas VB sebagai kelas kontrol.
Pada uji validitas dengan menggunakan Product Moment sebanyak 10 soal uraian dengan 10 soal valid. Sedangkan pada uji reliabilitas menggunakan rumus Alfa Cronbach memperoleh rhitung = 0,809 > rtabel 0,361, maka data tersebut memiliki instrument yang reliabel.
Selanjutnya data dianalisis uji persyaratan yaitu uji normalitas dengan menggunakan uji Lilliefors Galat Taksiran diperoleh Lo 0,1112 < Lt 0,1933, maka dapat disimpulkan bahwa data berdistribusi normal. Sedangkan uji homogenitas dengan menggunakan uji Fisher diperoleh Fhitung 1,06 < Ftabel 2,12, maka dapat disimpulkan bahwa uji homogenitas tersebut memiliki data varians kelompok berdistribusi homogen.
Hasil analisis data diperoleh thitung 2,67 dengan ttabel 2,02 pada taraf signifikan α = 5% dan hasil perhitungan effect size diperoleh 0,85. Penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pada pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran Snowball Throwing terhadap hasil belajar matematika siswa kelas V SDN Kebon Pala 09 Pagi Jakarta Timur tergolong tinggi.
Kata Kunci: Model Pembelajaran Snowball Throwing dan Hasil Belajar Matematika