Hubungan konsep diri dengan perilaku seksual pranikah remaja kelas XI SMK Yamas Jakarta

dr. hj. titik haryati, m.pd; dwi dasalinda, m.pd;

Nurul Zulfina Ramdhani. 1501015135. Hubungan konsep diri dengan perilaku seksual pranikah remaja kelas XI SMK Yamas Jakarta. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019.
Penelitian dilatarbelakangi oleh permasalahan remaja zaman sekarang yang pacaran dan melakukan perilaku seksual. Perilaku seksual termasuk menyimpang sebab berdampak negatif bagi yang melakukan. Perilaku menyimpang melanggar aturan dan norma dan dilarang oleh agama. Seseorang yang melakukan penyimpangan seksual remaja dikarenakan konsep diri rendah.
Penelitian menggunakan metode kuantitatif asosiatif, dengan pendekatan korelasi. Populasi penelitian berjumlah 275 siswa dan sampel 83 siswa. Teknik pengambilan sampel probability sampling atau sampel yang berpeluang dengan menggunakan teknik Random Sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner (angket) dengan menggunakan skala likert. Uji hipotesis menggunakan teknik korelasi product momen dengan menggunakan aplikasi SPSS versi 23.0 for windows. Analisis data terlebih dahulu dilakukan uji persyaratan yaitu uji normalitas yang menggunakan uji liliesfors dan mengolahnya dibantu dengan menggunakan microsoft excel.
Uji validitas menggunakan instrumen berupa angket variabel (X) sebanyak 60 pernyataan dengan 30 pernyataan valid, untuk variabel (Y) sebanyak 50 pernyataan dengan 34 pernyataan valid, sedangkan Uji reliabilitas menggunakan rumus Alpha Cronbach memperoleh rhitung sebesar 1,02750 > rtabel sebesar 0,285, maka data tersebut memiliki instrumen yang reliabel.
Data dianalisis uji persyaratan, uji normalitas dengan menggunakan uji liliesfors variabel konsep diri diperoleh Lhitung = 0,160, Ltabel = 0,886. Variabel perilaku seksual pranikah Lhitung = 0,221, Ltabel = 0,886 pada taraf signifikan > 0,05 maka data variabel konsep diri dan perilaku seksual pranikah berdistribusi normal. Perhitungan linearitas, diperoleh Fhitung = 0,446 dan Ftabel = 0,213 yang artinya Fhitung > Ftabel menunjukan bahwa data tidak linear.
Uji hipotesis dilakukan dengan rumus korelasi product moment, diperoleh rhitung = (0,446), rtabel = (0,213) sehingga rhitung > rtabel yang berarti terbukti tidak memiliki hubungan dengan 0,446 > 0,213 maka Ho ditolak. Maka dapat disimpulkan siswa tidak memiliki konsep diri dalam pengelolaan emosi, pengalaman siswa karena mendengar bentuk perilaku seksual seperti kissing, petting, necking, intercrouse, dan masturbasi yang membuat siswa melakukan tindakan penyimpangan perilaku dan cara berfikir juga dorongan nafsu, begitu juga informasi yang kurang tentang bahaya seksualitas sebelum menikah. Penelitian tidak terbukti adanya hubungan konsep diri dengan perilaku seksual pranikah karena siswa tidak memiliki kemampuan untuk melakukan tindakan sesuai dengan norma agama, sosial, budaya dan susila.
Kata kunci : Konsep Diri, Perilaku Seksual Pranikah, Remaja SMK.