Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler Bahasa Jepang Terhadap Hasil Belajar Bahasa Jepang ( Penelitian Terhadap Siswa SMK Paskita Global Semester Genap Tahun Ajaran 2018-2019 )

yusdi daulay, s.e., m.m ; faizal ridwan zamzany, se., m.m,; drs. h. sujianto, m.hum; dra. hj. rina sukmara, m.pd;

Firda Fatimah. PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKURIKULER BAHASA
JEPANG TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA JEPANG ( Penelitian terhadap
siswa SMK Paskita Global semester genap tahun ajaran 2018-2019 )

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kegiatan ekstrakurikuler
bahasa Jepang terhadap hasil belajar bahasa Jepang siswa SMK Paskita Global
yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bahasa Jepang. Karena peneliti merasa
adanya hubungan yang signifikan dari kegiatan ekstrakurikuler bahasa Jepang
terhadap hasil belajar bahasa Jepang maka peneliti tertarik untuk membuat
penelitian yang berjudul Pengaruh Kegiatan Ekstrkurikuler bahasa Jepang
terhadap Hasil belajar bahasa Jepang( Penelitian terhadap siswa SMK Paskita
Global semester genap tahun ajaran 2018-2019 ) . Instrument yang digunakan
dalam penelitian ini adalah angket dan test. Sample dalam penelitian ini adalah
seluruh siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bahsa Jepang di SMK
Paskita Global sebanyak 43 orang. Data yang diperoleh diuji menggunakan rumus
Product Moment dan didapat rtabel memiliki nilai 0.2542 artinya pada level
signifikasi >0.01 maka Ho diterima dan Ha ditolak dan r hitung < dari r tabel . Jadi
dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara
ekstrakurikuler bahasa Jepang dengan hasil belajaran bahasa jepang pada SMK
Paskita Global tahun ajaran 2018-2019. Dari hasil perhitungan tersebut diatas
maka dapat disimpulkan bahwa tidak ada korelasi atau pengaruh antara anatara
ekstrakurikuler dengan hasil belajar bahasa Jepang.