Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Think Pair Share Terhadap Keterampilan Berbicara Siswa Kelas IV SDN Balekambang 01 Pagi

prof.dr.h. andi sessu ; novita kusuma maharani, s.e., m.sc; dr. hj. nini ibrahim, m.pd; dra. asni, m.pd.;

Santi Nurindah Sari: 1501025325. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Think Pair Share Terhadap Keterampilan Berbicara Siswa Kelas IV SDN Balekambang 01 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Think Pair Share terhadap keterampilan berbicara siswa kelas IV SDN Balekambang 01 Pagi pada semester 2 tahun ajaran 2018/2019. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif dengan desain penelitian The Posttest Only Design With Nonequivalent Groups. Sampel yang digunakan adalah Sampling Total atau Sampling Jenuh. Pada uji validitas dilakukan uji pakar dengan persetujuan 2 dosen ahli Bahasa Indonesia. Teknik pengumpulan data dilakukan dalam penelitian ini yaitu mengobservasi keterampilan berbicara siswa. Selanjutnya data hasil tes keterampilan berbicara siswa dianalisis dengan uji persyaratan yaitu uji normalitas dengan menggunakan uji Liliefors diperoleh pada kelas eksperimen harga Lhitung = 0,118 < Ltabel = 0,161 pada taraf signifikansi α = 0,05 dan n = 30 dan kelas kontrol diperoleh Lhitung = 0,100 < Ltabel = 0,161 pada taraf signifikansi α = 0,05 dan n = 30 maka dapat disimpulkan kedua data berdistribusi normal. Sedangkan uji homogenitas dengan menggunakan uji Fisher diperoleh Fhitung = 1,033 < Ftabel (0,05) = 1,860 maka dapat disimpulkan bahwa uji homogenitas tersebut memiliki data varians kelompok berdistribusi homogen. Pada uji hipotesis digunakan uji-t diperoleh thitung 6,532 > ttabel 1,671 pada α = 0,05 maka H0 ditolak dan H1 diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa adanya Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share Terhadap Keterampilan Berbicara Pada Siswa Kelas IV SDN Balekambang 01 Pagi.
Kata Kunci :Model Pembelajaran, Think Pair Share, Keterampilan Berbicara