Profil Kemampuan Dasar Bekerja Ilmiah Siswa Kelas VIII SMP Di SMP Negeri 24 Depok

rito, s.e., ak., m.si., c ; mila indriastusi, se., m.si.; dr. budhi akbar, m.si; luthpi safahi, m.pd;

FADLATUL JANNAH. NIM: 1401145023. Profil Kemampuan Dasar Bekerja Ilmiah Siswa Kelas VIII SMP Di SMP Negeri 24 Depok. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. November 2018.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profil kemampuan dasar bekerja ilmiah siswa SMP kelas VIII di SMP Negeri 24 Depok. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas VIII B berjumlah 35 siswa yang dipilih dengan menggunakan teknik cluster sampling. Penelitan ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Instrument yang digunakan adalah tes soal pilihan ganda yang berjumlah 24 butir soal yang mewakili setiap indikator kemampuan dasar bekerja ilmiah. Persentase indikator mengkomunikasikan memperoleh hasil paling tinggi yaitu 83%. Persentase capain tertinggi kedua yaitu mengumpulkan data dengan hasil 75%, kemudian mengajukan hipotesis 71%, mengajukan pertanyaan 69%, menentukan tujuan 66%, melakukan analisis 56%, dan persentase indikator membuat kesimpulan menjadi indikator yang paling rendah 54%. Persentase kemampuan bekerja ilmiah siswa rata-rata sebesar 67% yang termasuk kategori cukup. Kesimpulan dari penelitian ini adalah menunjukkan bahwa kemampuan dasar bekerja ilmiah siswa di sekolah SMP Negeri 24 Depok memiliki kategori yang cukup, sehingga perlu adanya peningkatan kualitas dalam pembelajaran IPA.