Perbedaan Penggunaan Media Crossword Puzzle Dengan Media Audiovisual Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV Pada Tema 9 Subtema 1 SDN Cipinang Melayu 09 Pagi Jakarta Timur

dr. budi permana yusuf, s.e., m.m ; emaridial ulza, s.e., m.m; dra. rahmiati. m.psi,; drs. nur busyra. mm., m.pd,;

NURMA DWI WISUDIYANTIE : 1501029008. “Perbedaan Penggunaan Media Crossword Puzzle Dengan Media Audiovisual Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV Pada Tema 9 Subtema 1 SDN Cipinang Melayu 09 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan hasil belajar menggunakan media crossword puzzle dengan media audiovisual pada tema 9 Subtema 1 siswa kelas IV SDN Cipinang Melayu 09 Pagi Jakarta Timur pada semester 2 tahun ajaran 2018/2019.
Metode penelitian ini menggunakanpendekatan kuantitatif dengan metode Quasi Eksperimen dan desain penelitian Posttest-Only Control Design. Populasi dan sampel dalam penelitian berjumlah 64 siswa dengan kelas IV A 32 siswa dan kelas IV B 32 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah Sampel Jenuh. Instrument penelitian sejumlah 35 soal yang telah valid dan reliabel.
Data dianalisis melalui uji persyaratan yaitu uji normalitas dengan menggunakan uji Lilliefors diperoleh Lhitung 0,076 pada kelas crossword puzzle dan Lhitung 0,064 pada kelas audiovisual, maka Lhitung < Ltabel 0,156 dan dapat disimpulkan bahwa data berdistribusi normal. Uji homogenitas dengan menggunakan uji Fhiser diperoleh Fhitung 1,68 < Ftabel 1,84, maka disimpulkan bahwa uji homogenitas tersebut memiliki data varians kelompok berdistribusi homogen. Uji hipotesis menggunakan uji-t diperoleh thitung -2,8147 dengan ttabel 2,000 pada α = 0,05 maka -thitung ≤ -ttabel pada pihak kiri, dengan demikian H0 ditolak dan H1 diterima.
Kesimpulan penelitian ialah terdapat perbedaan yang signifikan pada pembelajaran dengan menggunakan media crossword puzzle dan media audiovisual pada hasil belajar tema 9 subtema 1 siswa kelas IV SDN Cipinang Melayu 09 Jakarta Timur.
Kata Kunci : Media Crossword Puzzle, Media Audiovisual, Hasil Belajar