Pengaruh Model Pembelajaran Make a Match Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA di Kelas IV SDN Harapan Jaya VI Bekasi Utara

dr, hj. sri astuti, m.pd; kowiyah m.pd;

MEIKE NUR AZIZA: 1501025214. “Pengaruh Model Pembelajaran Make a Match Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA di Kelas IV SDN Harapan Jaya VI Bekasi Utara”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2019.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar IPA dengan menggunakan model pembelajaran Make a Match Pada siswa kelas IV SDN Harapan Jaya VI pada semester I tahun ajaran 2019/2020. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif dengan design penelitian Posttest Only Control Design. Sampel yang digunakan adalah Sampel Jenuh.Pada uji validitas dengan menggunakan Korelasi Point Biserial sebanyak 40 soal pilihan ganda dengan 20 soal valid dan 20 soal drop. Sedangkan pada uji reliabilitas menggunakan rumus KR-20 diperoleh 𝑟ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 > 𝑟𝑡𝑎𝑏𝑒𝑙 yaitu -22,836 > 0,444 , maka data tersebut memiliki instrumen yang reliabel.
Selanjutnya data dianalisis uji persyaratan yaitu uji normalitas dengan menggunakan uji Lilliefors diperoleh data kelas eksperimen 𝐿ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 < 𝐿𝑡𝑎𝑏𝑒𝑙 yaitu 0,086 < 0,110, sedangkan untuk data kelas kontrol diperoleh 𝐿ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 < 𝐿𝑡𝑎𝑏𝑒𝑙 yaitu 0,104 < 0,150, maka dapat disimpulkan bahwa data berdistribusi normal. Sedangkan uji homogenitas menggunakan uji Fisher diperoleh data 𝐹ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 < 𝐹𝑡𝑎𝑏𝑒𝑙 yaitu 1,24 < 2,04 maka dapat disimpulkan berdistribusi homogen. Uji hipotesis menggunakan uji t-test di peroleh 𝑡ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 = 3,425 > 𝑡𝑡𝑎𝑏𝑒𝑙 = 2,025. Dengan demikian 𝐻𝑜 ditolak dan 𝐻1 diterima, yang menyatakan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pada model pembelajaran Make a Match terhadap hasil belajar IPA siswa IV SDN Harapan Jaya VI Bekasi Utara. Hasil perhitungan effect size pada penelitian ini diperoleh d = 1,544 dan berdasarkan kriteria pengaruh tergolong besar.
Kata kunci: Model Pembelajaran, Make a Match, Hasil Belajar IPA