Peran Pengawasan Orang Tua Terhadap Aktivitas Belajar Siswa Menggunakan Smartphone Selama Masa Pandemi Covid-19 (Studi Tinjauan Belajar Dari Rumah Secara Online Pada Siswa SDN 002Batu Ampar Kota Batam

rito, se, ak., m.si. ; daram heriansyah, s.e., m.si.; septi fitri meilana,m.pd;

Nurliza Lestari: 1601025149. “Peran Pengawasan Orang Tua Terhadap Aktivitas Belajar Siswa Menggunakan Smartphone Selama Masa Pandemi Covid-19 (Studi Tinjauan Belajar Dari Rumah Secara Online Pada Siswa SDN 002Batu Ampar Kota Batam)”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2020.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan gambaran peran pengawasan orang tua terhadap aktivitas belajar menggunakan Smartphone di SDN 002 Batu Ampar Kota Batam Tahun Ajaran 2020-2021 selama masa pandemi Covid-19.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif, dengan metode survey, teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling dengan populasi 912 sampel 278 instrumen penelitian menggunakan angket yang disajikan dengan google form. Pengujian validitas menggunakan SPSS versi 22.0 dengan melihat Corrected Item-Total Correlation yang kemudian dibandingkan dengan tabel r ≥ 0,30. Pengujian reliliabilitas Cronbach’s Alpha Cronbach’s Alpha > 0,60.
Pada uji normalitas menggunakan uji Kolmogorov-Smirnov (1 Sampel KS) dengan melihat nilai Asymp Sig. Asymp Sig. (2-tailed) > 0,05, dari seluruh variabel data berdistribusi normal. Uji homogenitas, kriteria apabila tabel Fhitung = 4.232 > Ftabel = 2.247 penelitian memiliki varian yang homogeny. Uji linearitas pengambilan keputusan jika nilai signifikansi 0,039, > 0,05 maka kesimpulannya terdapat hubungan linier secara siginifikan antara variable. Pada hasil uji hipotesis dengan melihat nilai Thitung 2.079 > Ttabel 1.969 maka disimpulkan, hipotesis H0 ditolak, H1 diterima.
Pada nilai koefisien determinasi (R2) 0,15 menunjukkan bahwa persentase sumbangan pengaruh pengawasan orang tua sebesar 15% terhadap aktivitas belajar menggunakan smartphone.
Kata kunci : pengawasan orang tua, aktivitas belajar, smartphone, belajar online