Pengembangan Media Pembelajaran Kotak Sandiwara (Koswara) Untuk Menunjang Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Materi Dongeng Siswa Kelas II A MI Ar-Rasyidiyyah

mulyaning wulan., s.e., m.ak; novanita whindi arini, m.pd;

Rifqah Hasanah : 1601025361. “Pengembangan Media Pembelajaran Kotak
Sandiwara (Koswara) Untuk Menunjang Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada
Materi Dongeng Siswa Kelas II A MI Ar-Rasyidiyyah”. Skripsi. Jakarta:
Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020.
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran koswara pada
pembelajaran Bahasa Indonesia materi dongeng serta untuk mengetahui kelayakan
media koswara (kotak sansdiwara) kelas II. Penelitian ini dilakukan pada semester
2 tahun ajaran 2019-2020.
Penelitian dilakukan dengan dua tahapan yaitu observasi dan pengembangan
media dengan menggunakan metode Research And Development (R&D). Metode
observasi dilakukan untuk mengetahui proses pembelajaran di dalam kelas.
Metode R&D atau penelitian pengembangan ini diadaptasi dari model ADDIE,
digunakan untuk mengembangkan media koswara. Media koswara ini
diujicobakan kepada 12 siswa yang terdiri dari 4 siswa pada uji coba kecil dan 8
siswa untuk uji coba besar.
Dalam proses pengembangannya media koswara (kotak sandiwara) melalui proses
validasimemperoleh hasil sebagai berikut : presentase Ahli Media sebesar 82 %
dengan kategori Sangat Layak, presentase Ahli Bahasa sebesar 92% dengan
kategori Sangat Layak, presentase Ahli Pengamat Permainan sebesar 90% dengan
kategori Sangat Layak, presentase Ahli Pakar Pendidikan sebesar 91% dengan
kategori Sangat Layak. Uji coba dilakukan dilingkungan sekitar rumah peneliti.
Untuk presentase proses uji coba kecil mendapat 67% dengan kategori Layak
,Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran Koswara yang telah
dikembangkan berdasarkan sedangkan uji coba besar mendapat presentase sebesar
87% dengan kategori Sangat Layak.
Dengan demikian, media kotak sandiwara (koswara) layak digunakan untuk
menunjang pembelajaran Bahasa Indonesia materi dongeng kelas II.
Kata Kunci : Media Pembelajaran, Koswara, Bahasa Indonesia, Dongeng.