Pengaruh Model Pembelajaran Kooperative Learning Tipe Numbered Head Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Mata Pelajaran IPS Kelas IV SDN Jatikarya III Kota Bekasi

drs. komara, s.e., m.m. ; arif widodo nugroho, se., m.m; dra. nur wahyuni, m.si.;

Yayu Widia Rahmah: 1601025022. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperative Learning Tipe Numbered Head Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Mata Pelajaran IPS Kelas IV SDN Jatikarya III Kota Bekasi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2020.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar IPS dengan menggunakan model pembelajaran kooperative learning tipe Numbered Head Together (NHT) pada peserta didik kelas IV SDN Jatikarya III Kota Bekasi pada semester 1 tahun ajaran 2020-2021. Model penelitian yang digunakan adalah model penelitian kuantitatif dengan menggunakan desain Nonequivalent Group Design. Sampel yang digunakan adalah Sampel Jenuh.
Pada uji validitas dengan menggunakan rumus Korelasi Point Biserial sebanyak 40 soal pilihan ganda dengan hasil 30 soal valid dan 10 soal drop. Sedangkan uji reliabilitas menggunakan rumus KR-20 rhitung= 0,939 > rtabel= 0,325, maka data tersebut memiliki instrumen yang reliabel.
Selanjutnya data dianalisis uji persyaratan yaitu uji normalitas dengan menggunakan uji Liliefors diperoleh kelas eksperimen Lhitung = 0,1320 < Ltabel = 0,1674 dan kelas kontrol diperoleh Lhitung = 0,1110 < Ltabel = 0,1705 maka dapat disimpulkan bahwa data berdistribusi normal. Sedangkan uji homogenitas dengan menggunakan uji Fisher diperoleh Fhitung = 1,369 < Ftabel = 1,921, disimpulkan bahwa uji homogenitas berdistribusi homogen.
Pada uji hipotesis digunakan uji-t diperoleh thitung = 2,193 > ttabel = 2,006 kesimpulannya adalah berdasarkan penelitian tersebut menyatakan bahwa adanya pengaruh model pembelajaran kooperative learning tipe Numbered Head Together (NHT) terhadap hasil belajar peserta didik mata pelajaran IPS kelas IV SDN Jatikarya III Kota Bekasi.
Kata Kunci : Model Pembelajran Numbered Head Together, Hasil Belajar IPS