Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Team Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar IPA Pada Siswa Kelas V SDN Lubang Buaya 11 Tahun Ajaran 2018/2019

deni nuryadin, se., m.si ; arief fitriyanto, m.si.; dra imas ratna ermawati, m.pd ,; dra. hj nur wahyuni, m. si,;

Husnul Fitriyani Al-hidayah : 1501025162. “Pengaruh Penggunaan Model
Pembelajaran Tipe TGT (Teams Games Tournament) Terhadap Hasil Belajar
IPA Siswa Kelas V di SDN Lubang Buaya 11 Tahun Ajaran 2018/2019”. Skripsi.
Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar IPA
dengan menggunakan model TGT (Teams Games Tournament) pada siswa kelas
V SDN Lubang Buaya 11 pada semester 2 tahun ajaran 2018-2019. Metode
penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif dengan desain
penelitian Posttest Only Control Design. Sampel yang digunakan adalah Random
Sampling.
Pada uji validitas dengan menggunakan Korelasi Point Biserial sebanyak 50 soal
pilihan ganda dengan 40 soal valid dan 10 soal drop. Sedangkan pada uji
reliabilitas menggunakan KR-20 memperoleh rhitung = 0,948 > rtabel = 0,361, maka
data tersebut memiliki instrumen yang reliabel.
Selanjutnya data analisis uji persyaratan yaitu uji normalitas dengan
menggunakan uji Liliefors. Pada nilai Kontrol diperoleh Lhitung = 0,105 < Ltabel =
0,159 dan pada nilai Eksperimen diperoleh Lhitung = 0,129 < Ltabel = 0,159
sehingga dapat disimpulkan bahwa kedua data tersebut berdistribusi normal.
Sedangkan uji homogenitas dengan menggunakan uji Fisher diperoleh Fhitung =
1,17 < Ftabel = 1,84 maka kedua data tersebut berdistribusi homogen.
Pada uji hipotesis digunakan uji-t diperoleh thitung = 3,0939 dan ttabel = 1,9997 α =
0,05 dan derajat kebebasan (dk) = 60. Karena thitung =3,0939 > ttabel = 1,9997 maka
dapat disimpulkan H1 diterima, yang berarti terdapat pengaruh yang signifikan
dari penggunaan model pembelajaran TGT (Teams Games Tournament ) terhadap
hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Lubang Buaya 11 .
Kata kunci: Model TGT (Teams Games Tournment), Hasil belajar IPA.