Pengembangan Media Kartu Pintar (Smart Card) Pada Materi Pelestarian Makhluk Hidup Kelas IV Di Sekola Dasar

eti rochaety, se., mm.; ika yatri, m.pd.; nurafni, m.pd.;

Cita Audia : 1601025142. “Pengembangan Media Kartu Pintar (Smart Card) Pada Materi Pelestarian Makhluk Hidup Kelas IV di Sekolah Dasar” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020.
Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research And Development) yang bertujuan untuk: 1) Untuk mengembangkan media pembelajaran kartu pintar materi pelestarian makhluk hidup kelas IV di Sekolah Dasar dan 2) Untuk mengetahui kelayakan pengembangan media kartu terhadap materi Pelestarian makhluk hidup kelas IV di Sekolah Dasar. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan dengan model ADDIE yang meliputi lima tahapan yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi wawancara dan angket. Analisis data pada penelitian ini menggunakan teknik analisis deskriptif untuk menentukan kelayakan produk. Hasil penelitian ini adalah: 1) Telah dikembangkan media pembelajaran berupa media kartu pintar pada materi pelestarian makhluk hidup 2) Kelayakan media kartu pintar dinyatakan valid dengan presentase penilaian ahli media sebesar 90,7% dan penilaian ahli materi sebesar 90%. Penggunaan media kartu pintar mendapat respon yang sangat baik terhadap pengguna yaitu dengan presentase hasil angket respon peserta didik sebesar 92,8%, hasil angket respon guru dengan presentase sebesar 94% untuk uji coba kelompok kecil dan uji implementasi diperoleh presentase hasil angket respon peserta didik sebesar 89,9%, hasil angket respon guru sebesar 90% dengan kriteria keseluruhan sangat baik, yang artinya media kartu pintar sangat layak dikembangkan untuk peserta didik kelas IV di Sekolah Dasar.
Kata Kunci: Media Pembelajaran, Kartu Pintar, Model ADDIE