Perkembangan Masjid Nabawi Sebagai Aktivitas Pendidikan Islam Di Masa Rasulullah SAW (Dari Awal Hijrah Ke Madinah Sampai Wafatnya Rasulullah SAW)

andre noviansyah; merina, m.pd;

Andre Noviansyah: 1601075001. “Perkembangan Masjid Nabawi Sebagai Aktivitas Pendidikan Islam Di Masa Rasulullah SAW (Dari Awal Hijrah Ke Madinah Sampai Wafatnya Rasulullah SAW)”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya perkembangan aktivitas di masjid Nabawi khususnya aktivitas dalam pendidikan Islam di masa Rasulullah Saw. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Historis dengan menampilkan berbagai sumber primer maupun sumber sekunder.
Dalam hal ini masjid Nabawi merupakan sebuah tempat yang suci dimana banyak berbagai aktivitas yang dilakukan Rasulullah Saw dan umatnya. Berbagai aktivitas yang dilaksanakan pada masa Rasulullah Saw mencakup berbagai aspek, mulai dari aspek keagamaan, sosial, politik, dan yang bersifat kenegaraan ataupun pemerintahan. Masjid Nabawi juga merupakan tempat yang sentral yang mana sebagai pusat peradaban umat Islam dan pusat pemerintahan umat Islam. Rasulullah Saw memimpin dalam keberlangsungan dalam segala aspek dan menjadi pemimpin negara Islam di Madinah.
Di sisi lain dalam hal pendidikan Islam, Rasulullah Saw terus menekankan pada kemampuan umat Islam dalam menuntut ilmu pendidikan Islam. Rasulullah Saw juga memimpin langsung dalam proses pelaksaan pendidikan Islam. Rasulullah Saw memberi ajaran pendidikan Islam dari berbagai bidang seperti bidang keagamaan, akhlak, kesehatan, dan sosial politik. Dengan demikian pendidikan Islam yang terjadi di masjid Nabawi menjadikan pusat peradaban Islam yang sangat baik dan menjadi titik awal daripada perkembangan ilmu pengetahuan umat Islam.