Pengaruh Secure Attachmentterhadap Emotional Quotient (EQ) Pada Peserta Didik SMP IT Kelas IX Di Pondok Pesantren Al-Khairiyah Darussalam Pipitan, Serang-Banten

faizal ridwan zamzany, s.e., m.m. ; ummu salma al azizah, se.i.m.se. fin; dwi dasalinda, m.pd;

Izmi Nur Dahlia. Pengaruh Secure Attachment terhadap Emotional
Quotient (EQ) Pada Peserta Didik SMP IT Kelas IX di Pondok Pesantren Al-
Khairiyah Darussalam Pipitan, Serang-Banten. Skripsi. Jakarta: Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA,
2018.
Latar belakang dalam penelitian ini adalah munculnya beberapa kondisi
beragam terkait kelekatan antara wali asuh pondok sebagai figure attachment
dengan santri terhadap kecerdasan emosi. Penelitian ini juga sejalan dengan citacita
dari pimpinan pondok pesantren bahwa beliau menginginkan metode belajar
yang lekat dimana peserta didik dapat datang dengan sendirinya kepada ustadz
dan ustadzah untuk belajar dan berdiskusi. Tujuan penelitian ini adalah untuk
mengetahui dan mendeskripsikan pengaruh secure attachment terhadap emotional
quotient santri SMP-IT pondok pesantren Al-Khairiyah Darussalam Pipitan.
Penelitian ini dilakukan pada peserta didik SMP IT kelas IX di pondok pesantren
Al-Khairiyah Darussalam Pipitan Serang-Banten. Penelitian ini menggunakan
metode pendekatan kuantitatif korelasional. Adapun populasi dan sampel ialah
berjumlah 34 orang. Teknik sampling yang digunakan adalah metode sampel
jenuh atau sensus (Census), yaitu pengambilan sampling dimana semua elemen
populasi dijadikan sampel. Teknik pengumpulan data yang dijadikan alat
penelitian yaitu metode angket/kuesioner. Berdasarkan hasil uji validitas
memperoleh 46 item valid untuk secure attachment dan 35 item valid untuk
emotional quotient. Data dalam penelitian ini menggunakan uji shapiro wilk yang
menghasilkan data berdistribusi normal, dan jenis data dalam penelitian ini
menggunakan data ordinal. Sehingga diterapkan teknik analisis data
nonparametrik dengan metode korelasi jenjang spearman. Berdasarkan hasil
perhitungan Spearman diperoleh RS ≥ RS α (0,37 ≥ 0,05) yang berarti H0 ditolak
dan menerima H1. Hasil penelitian terdapat pengaruh secure attachment terhadap
emotional quotient peserta didik SMP IT kelas IX di Pondok Pesantren Al-
Khairiyah Darussalam Pipitan Serang-Banten. Untuk mengukur seberapa besar
kontribusi secure attachment terhadap emotional quotient peneliti juga
menggunakan analisis regresi dan memperoleh hasil bahwa secure attachment
mempengaruhi emotional quotient sebesar 18%, sedangkan 82% emotional
quotient dipengaruhi oleh faktor lain.