Kritik Sosial Dalam Kumpulan Cerpen Mawar Hitam Karya Candra Malik Serta Implikasinya Pada Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia Di SMA

anggi enjefri chan; dr. hj. prima gusti yanti, m.hum; dr. sugeng riadi, m.pd.;

Anggi Enjefri Chan. 1401055009 Kritik Sosial Yang Terdapat Pada Kumpulan
Cerpen Mawar Hitam Karya Candra Malik Serta Implikasinya Pada
Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia Di SMA. Skripsi. Jakarta: Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA,
2018.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Kritik Sosial Yang Terdapat Pada
Kumpulan Cerpen Mawar Hitam Karya Candra Malik Serta Implikasinya Pada
Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia Di SMA. Pada skripsi ini, peneliti
menggunakan teknik analisis atau metode deskriptif kualitatif. Deskriptif kualitatif
merupakan data kualitatif berbentuk kata, skema, dan gambar. Adapun proses
analisis data yang dilakukan dengan cara membaca, menandai, dan
menggolongkan kritik sosial yang terdapat pada kumpulan cerpen Mawar Hitam
karya Candra Malik.
Berdasarkan analisis data, hasil analisis dalam aspek nilai kritik sosial kumpulan
cerpen ditemui melalui percakapan dan alur yang terdapat di dalam kumpulan
cerpen Mawar Hitam karya Candra Malik diketahui bahwa ada lima nilai kritik
sosial berdasarkan teori Soejono Soekanto, yaitu Nilai Kesenjangan Sosial, Nilai
Kemiskinan, Nilai Disorganisasi Jiwa, Nilai Pencemaran Lingkungan, Nilai
Birokrasi, Nilai Pelanggaran Terhadap Norma Masyarakat. Melalui nilai kritik
sosial, peneliti dapat memahami nilai kritik sosial di dalam kumpulan cerpen
dengan permasalahan yang dialaminya sebagai bagian masalah yang diangkat
pengarang dalam karyanya.