Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Media Wayang Angkrek Pada Mata Pelajaran PPKN Kelas IV SDN Makasar 01 Pagi

dr. asep sutarman, mba. ; drs. bambang sumaryanto. m.m; dra. nur wahyuni, m.si.; dr. sigid edy purwanto, m.pd;

HILDA TRI DAMAYANTI NIM : 1301045246 “Upaya meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Media Wayang Angkrek Pada Mata Pelajaran PPKn Kelas IV SDN Makasar 01 Pagi Jakarta Timur”. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta 2017.
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar PPKn siswa kelas IV dengan menggunakan media wayang angkrek di SDN Makasar 01 Pagi. Masalah yang terdapat dalam kelas peneliti yaitu guru belum menemukan metode yang pas untuk pembelajaran PPKn. Hal ini menimbulkan kondisi yang tidak efektif dan membuat siswa belum berani untuk mengeluarkan pendapat, sehingga nilai rata-rata belum mencapai KKM.
Penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model Kemmis dan MC. Taggart yaitu suatu bentuk penelitian yang bersifat Reflektif yang dilakukan oleh peneliti. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan sampai pada tahap tiga siklus, dimana pada setiap siklusnya terdiri dari dua kali pertemuan, serta terdiri dari empat kegiatan yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi, sedangkan instrumen yang digunakan dalam penelitian adalah tes hasil belajar, observasi dan dokumentasi.
Subyek penelitian adalah siswa kelas IV A SDN Makasar 01 Pagi tahun ajaran 2016/2017, yang terdiri dari 29 siswa di antaranya 13 siswa laki-laki dan 16 siswa perempuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan peneliti adalah tes, instrumen observasi, catatan lapangan, dan bukti dokumentasi kegiatan pembelajaran PPKn. Penelitian ini dilakukan tiga siklus, dapat diperoleh data yang menunjukan adanya peningkatan hasil belajar siswa sebagai berikut. Pada siklus I menunjukkan rata-rata hasil belajar siswa 62,5. Akifitas guru 76,67%, aktifitas siswa 70,45%. Hasil penelitian siklus II menunjukkan rata-rata hasil belajar 70,51. Aktifitas guru 81,67%, aktifitas siswa 75%. Hasil penelitian siklus
III menunjukkan rata-rata hasil belajar 78,7. Aktifitas guru 88,89% dan aktifitas siswa 88,63%. Dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan media wayang angkrek pada pembelajaran PPKn dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN Makasar 01 Pagi.