Pengaruh Model Pembelajaran Jigsaw Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Materi Lingkungan Sehat dan Lingkungan Tidak Sehat di Kelas III SDN Kebon Jeruk 02 Pagi Jakarta Barat

fitrisia, s.e.,m.si.,ak.,ca . ; m. nurrasyidin, s.e., m.si; drs. engkus kusnadi, m. pd.; meyta dwi kurniasih, m.pd.;

MUNAWARIYATI. 1401045364. “Pengaruh Model Pembelajaran Jigsaw
Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Materi Lingkungan Sehat Dan
Lingkungan Tidak Sehat Di Kelas III SDN Kebon Jeruk 02 Pagi Jakarta
Barat.” Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA,
Jakarta, 2018.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh model
pembelajaran jigsaw terhadap hasil belajar IPA siswa materi lingkungan sehat dan
lingkungan tidak sehat di kelas III SDN Kebon Jeruk 02 Pagi Jakarta Barat.
Populasi pada penelitian ini berjumlah 60 orang siswa dan sampel
penelitian ini meliputi 60 siswa yang berasal dari kelas III A dan III B di SDN
Kebon Jeruk 02 Pagi Jakarta Barat. Instrumen berupa tes obyektif 30 soal dengan
4 pilihan jawaban. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik
sampling non probality sampling dengan jenis teknik sampling jenuh. Validitas
tes dihitung dengan Korelasi Point Biserial. Koefisien reabilitas dihitung dengan
rumus KR-20.
Uji Normalitas tes menggunakan uji Liliefors. Pada kelas eksperimen
diperoleh Lhitung = 0,1418 ˂ Ltabel = 0,161 dan kelas kontrol diperoleh Lhitung =
0,1379 ˂ Ltabel = 0,161 berarti hipotesis nol diterima dan kesimpulannya adalah
sampel yang digunakan berdistribusi normal. Uji homogenitas hasil tes
menggunakan Uji Fisher. Diperoleh Fhitung = 1,24 < 1,85 = Ftabel, dengan taraf
signifikan ɑ = 0,05 dengan dk pembilang = 29 dan dk penyebut = 29, maka
disimpulkan bahwa kedua kelompok homogen. Hasil perhitungan hipotesis
menggunakan Uji-t, di peroleh hasil thitung = 9,7157 > 2,002 = ttabel pada taraf
signifikan ɑ = 0,05 maka Ho ditolak.
Dengan disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran jigsaw
terhadap hasil belajar IPA siswa materi lingkungan sehat dan lingkungan tidak
sehat di kelas III SDN Kebon Jeruk 02 Pagi Jakarta Barat.