Pengaruh Peraturan Kelas Terhadap Kedisplinan Anak Usia 5-6 Tahun Di Kb Tk Pkp Jakarta Islamic School Ciracas Jakarta Timur

drs. bambang sumaryanto, m.m.; edi setiawan, se, mm.; amelia vinayasari, s.psi., m.pd; dr. hj. mugiasih chaeri, m.pd;

Titik Anggraeni. Pengaruh Peraturan Kelas Terhadap Kedisiplinan Anak Usia 5-
6 Tahun Di KB TK PKP Jakarta Islamic School Ciracas Jakarat Timur. Jakarta:
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammmadiyah
Prof.DR.HAMKA, 2018.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh dari
peraturan kelas terhadap kedisiplinan anak usia 5-6 tahun di KB TK PKP Jakarta
Islamic School Ciracas Jakarta Timur serta menganalisis faktor yang paling
dominan memperngaruhi pada kedisiplinana anak usia 5-6 tahun pada semester 1
tahun ajaran 2018-2019. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik berusia
5-6 tahun di KB TK PKP Jakarta Islamic School sebanyak 38 peserta didik. Sampel
yang diambil sebanyak 38 responden dengan menggunakan teknik sampling jenuh,
teknik pengambilan sampel berdasarkan populasi yang telah ditentukan terlebih
dahulu. Berdasarkan analisis data dan statistik, indikator-indikator pada penelitian
ini bersifat valid dan variabelnya bersifat reabel. Pada pengujian asumsi klasik, data
berdistribusi normal, homogeny, dan linier. Berdasarkan hasil perhitungan regresi
linier, diperoleh koefisien regresi 0,174 dan dengan nilai thitung 2,257. Oleh karena itu,
hasil penelitian ini disimpulkan bahwa terdapat pengaruh antara peraturan kelas
mengenai kedisiplinan anak usia 5-6 tahun di KB TK PKP Jakarta Islamic School
sebesar 17,4 % dan sisanya sebesar 82,6 % dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak
diteliti dalam penelitian ini.