Pengembangan Buku Digital Integrasi Literasi Sains Pada Mata Kuliah Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH)

dr. nendi juhandi, se., mm.; faizal ridwan zamzany s.e., m.m; gufron amirullah, m.pd; mayarni, s.pd., m.si;

Vani Gredhia Dzikrina. NIM 1401145079. Pengembangan Buku Digital Integrasi Literasi Sains pada Matakuliah Pendidikan Lingkungan Hidup. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2018.
Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan Buku Digital Integrasi Literasi Sains pada Matakuliah Pendidikan Lingkungan Hidup untuk mahasiswa. Serta mengetahui kualitas produk buku digital yang telah dihasilkan sehingga layak digunakan dalam pembelajaran biologi. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model ADDIE yang dibatasi sampai pada tahap Implementation (Implementasi). Prosedur penelitian ini terdiri dari tahap Analysis (Analisis), Design (Desain), Development (Pengembangan), Implementasi (Implementasi). Validasi dilakukan oleh ahli media, ahli keterpaduan materi, dan ahli materi. Buku digital yang dikembangkan diujicobakan kepada 20 mahasiswa Pendidikan Matematika UHAMKA Jakarta. Hasil penelitian menunjukan bahwa Buku Digital Integrasi Literasi Sains pada Matakuliah Pendidikan Lingkungan Hidup memiliki nilai dari validasi ahli media didapatkan skor persentase sebesar 72% dengan kategori cukup, ahli keterpaduan materi didapatkan skor persentase 80,25% dengan kategori baik, ahli materi didapatkan skor persentase 76% dengan kategori baik. Implementasi pada mahasiswa Pendidikan Matematika UHAMKA didapatkan hasil kualitas buku digital Integrasi Literasi Sains pada matakuliah Pendidikan Lingkungan Hidup khusunya sub materi air sebesar 70,25% dengan kategori cukup. Sehingga buku digital Integrasi Literasi Sains pada matakuliah Pendidikan Lingkungan Hidup khususnya sub materi air kurang layak digunakan dalam proses pembelajaran meskipun nilainya cukup baik.