Perbedaan Kebiasaan Belajar Siswa Yang Aktif Ekstrakurikuler Paskibra Dan Tidak Aktif Ekstrakurikuler Paskibra Kelas XI Dan XII DI SMK Negeri 1 Cibarusah

dr sri mawani m.pd; drs engkus kusnadi m.pd;

Devi Nur Fauziah.Perbedaan Kebiasaan Belajar Siswa yang Aktif
Ekstrakurikuler Paskibra dan Siswa Tidak Aktif Ekstrakurikuler Paskibra Kelas
XI dan XII di SMK Negeri 1 Cibarusah. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2014
Latar Belakang penelitian ini adalah adanya anggapan bahwa kegiatan non
akademik seperti ekstrakurikuler tidak terlalu penting dalam pembelajaran untuk
para siswa, serta masih banyaknya anggapan bahwa yang mengikuti
ekstrakurikuler paskibra memiliki kebiasaan belajar yang kurang baik.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kebiasaan belajar siswa yang
aktif ekstrakurikuler paskibra dan siswa tidak aktif ekstrakurikuler paskibra.
penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 1 Cibarusah Kabupaten Bekasi.
Populasi penelitian ini kelas XI dan XII yang berjumlah 525 siswa. Sampel yang
diambil sebanyak 76 siswa, yang terbagi atas 38 siswa anggota paskibra dan 38
siswa non anggota paskibra.Teknik sampling yang digunakan adalah purposive
samplingdengan memilih secara sengaja menyesuaikan dengan tujuan penelitian.
Hasil analisis normalitas data kebiasaan belajar dengan uji lilieforsdiperoleh
kebiasaan belajar anggota paskibra Lhitung= 0. 08091 < 0.1437 = L(0,05)(38)dan data
kebiasaan belajar non anggota paskibra Lhitung= 0.117192 < 0.143728 = L(0,05)(38),
maka dapat disimpulkan kedua data tersebut berdistribusi normal. Hasil
perhitungan uji homogenitas diperoleh Fhitung1,0083 < 1,7295 = F(37)(37), maka
kedua data homogen. Pengujian hipotesis dilakukan dengan hasil uji-t dan
diperoleh thitungsebesar 4,4155 sedangkan dengan tingkat signifikan 0,05 atau 5%
didapat ttabel sebesar 2,042. Dasar pengambilan keputusan ialah apabila nilai
thitung> ttabel menunjukan H0 ditolak atau Ha diterima. Hasil penelitian pada uji-t
diperoleh nilai thitung > ttabel dan Taraf Signifikan sebesar 5% dengan hasil yakni
4.4155 > 2,042 maka Ha diterima. Hasil penelitian ini disimpulkan bahwa ada
perbedaan kebiasaan belajar siswa yang aktif ekstrakurikuler paskibra dan siswa
yang tidak aktif ekstrakurikuler paskibra kelas XI dan XII di SMK Negeri 1
Cibarusah.
Kata Kunci: Ekstrakurikuler Paskibra, Kebiasaan Belajar