Hubungan Antara Komunikasi Dalam Keluarga Dengan Perilaku Agresif Siswa Kelas VIII MTS 29 Pondok Ranggon Jakarta Timur

drs. ahmad h. abubakar., m.m.; edi setiawan, s.e., m.m.; dr. titik hryati, m.pd; alwin batu bara, m.pd.;

SHAHNAS HILWA. NIM: 1001015081. Hubungan antara Komunikasi
dalam Keluarga dengan Prilaku Agresif Siswa Kelas VIII Mts N 29
Pondok Ranggon Jakarta Timur. Skripsi: Program Studi Bimbingan dan
Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, September 2014.
Penelitian ini dilatarbelangi oleh meningkatnya perilaku agresif siswa, dalam
bersosialisasi dengan teman sebaya tindakan kekerasan terhadap teman,
mengancam, memukul serta berkelahi merupakan hal yang sering terjadi.
Peranan orang tua merupakan hal yang penting dalam membentuk prilaku
anak, orang tua harus memiliki komunikasi yang baik dengan anak sehingga
prilaku anak terbentuk dengan baik.
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan yang terdapat antara
komunikasi dalam keluarga dengan prilaku agresif siswa kelas VIII Mts N 29
Pondok Ranggon Jakarta Timur, yang diduga karena komunikasi yang terjalin
dalam keluarga tidak baik maka meningkatkan prilaku agresif pada siswa dan
sebaliknya jika komunikasi yang terjalin dalam keluarga baik maka prilaku
agresif pada siswa akan semakin rendah.
Penelitian menggunakan metode kuantitatif populasi berjumlah 219 siswa dan
sample penelitian berjumlah 33 siswa. Pengambilan semple penelitian yaitu
menggunakan tekhnik puposive sampling. Pada variable X penyebaran angket
sebanyak 31 item pernyataan dan pada variable Y penyebaran angket sebanyak
30 item pernyataan. Hasil dari uji hipotesis diketahui bahwa nilai rxy> rtabel
atau 0,692> 0,344 sehingga menunjukan terdapat hubungan yang kuat atau
signifikan antara variable Komunikasi dalam Keluarga dengan variable Prilaku
Agresif Siswa Kelas VIII Mts N 29 Pondok Ranggon Jakarta Timur.
Kesimpulan penelitian bahwa komunikasi yang baik akan menurunkan prilaku
agresif pada siswa dan kuminikasi yang tidak baik akan meningkatkan prilaku
agresif siswa kelas VIII Mts N 29 Pondok Ranggon Jakarta Timur dan
berdasarkan hasil analisis diatas dapat disimpulkan bahwa hipotesis yang
berbunyi ada hubungan antara komunikasi dalam keluarga dengan prilaku
agresif siswa kelas VIII Mts N Pondok Ranggon Jakarta Timur diterima.
Kata Kunci : Komunikasi dalam Keluarga, Prilaku Agresif