Perbedaan Kreativitas Antara Siswa Yang Aktif Dan Yang Tidak Aktif Dalam Gerakan Pramuka (Penelitian Di MAN 1 Kota Tangerang Banten)

m. nurrasyidin, s.e., m.si.; zulfahmi, s.e., m.si.; dr. rahmiwati marsinun, m.si., kons; dra. asni, m.pd.,;

MUHAMMAD PANDU ANDIKA. 1301015085. Perbedaan Kreativitas Yang
Aktif Dan Yang Tidak Aktif Dalam Gerakan Pramuka ( Penelitian di MAN 1 Kota
Tangerang Banten ). Skripsi : Program Studi Bimbingan Konseling. Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA,
2017.
Kreativitas sangat diperlukan oleh siswa untuk mengembangkan potensi
serta pola pikir siswa dalam berbagai hal. Jika siswa tidak memiliki kreativitas
maka siswa tersebut tidak akan berkembang pola pikirnya. Hasil observasi pada
siswa kelas XI di MAN 1 Kota Tangerang Banten menunjukkan bahwa tingkat
kreativitas antara siswa yang mengikuti dan yang tidak mengikuti ekstrakurikuler
pramuka terlihat berbeda, baik cara siswa menyampaikan pendapat, memimpin
suatu kegiatan, serta dalam menyelesaikan suatu permasalahan. Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui perbedaan kreativitas siswa yang aktif dan yang tidak
aktif dalam gerakan pramuka.
Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif komparasi. Penelitian ini
dilaksanakan di MAN 1 Kota Tangerang Banten pada bulan Oktober tahun
pelajaran 2017/2018. Populasi penelitian ini yaitu seluruh siswa Kelas XI MAN 1
Kota Tangerang yang berjumlah 276 siswa. Penentuan sampel menggunakan
purposive sampling, sampel berjumlah 70 siswa. Metode pengumpulan data
menggunakan skala kreativitas. Uji prasayarat analisis data yang digunakan dalam
penelitian ini yaitu uji normalitas dengan menggunakan uji Liliefors, sedangkan
uji homogenitas menggunakan uji Fisher. Dari hasil pengujian normalitas untuk
data kelompok 1 didapat Lo = 0,1333 < 0.1498 = Ltabel dan data kelompok 2
diperoleh Lo = 0,1389 < 0,1498 = Ltabel maka dapat disimpulkan kedua data
tersebut berdistribusi normal. Berdasarkan hasil perhitungan uji fisher yang
diperoleh Fhitung = 1,15 < Ftabel (a= 0,05) = 2,49 maka Ha diterima, artinya kedua
kelompok data mempunyai varians yang sama.
Teknik analisis data menggunakan deskriptif dan analisis komparasi yaiu
menggunakan pengujian hipotesis dilakukan dengan menghitung t-test dan
didapat thitung > ttabel yaitu thitung = 9,18 > ttabel = 1,69 yang berarti Ho ditolak dan Ha
diterima.
Hasil penelitian ini disimpulkan bahwa terdapat Perbedaan Kreativitas
Antara Siswa Yang Aktif dan Tidak Aktif Dalam Gerakan Pramuka di MAN 1
Kota Tangerang Banten.
Kata Kunci : kreativitas, pramuka, siswa