Perbedaan Interaksi Sosial Antara Siswa Berasrama Dan Tidak Berasrama Di SMAIT Buah Hati Islamic School Jakarta Timur

ahmad subaki, s.e., m.m., ak., ca., cpa.; bambang tutukor, s.e., m.m.,ak., ca.; dr. dwi dasalinda, m.pd; dr. fatma nofriza, s.pd,.m.si;

Hudzaifah Al Amien. Perbedaan Interaksi Sosial antara Siswa Berasrama dan
Siswa Tidak Berasrama di SMAIT BUAHATI ISLAMIC SCHOOL. Skripsi. Jakarta:
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR.
HAMKA, 2018.
Interaksi sosial berpengaruh pada perkembangan seseorang. Siswa berasrama dan
tidak berasrama memiliki pola interaksi sosial. Interaksi sosial siswa berasrama
yang homogen lebih kental dibandingkan siswa tidak berasrama yang heterogen.
Penelitian bertujuan untuk mendapatkan perbedaan interaksi sosial antara siswa
berasrama dan siswa tidak berasrama. Penelitian dilaksanakan pada semester 1
tahun ajaran 2018-2019. Penelitian menggunakan metode kuantitatif. Populasi
penelitian berjumlah 76 orang siswa dengan teknik sampling jenuh. Data yang
digunakan diambil dengan cara membagikan angket kepada responden. Data
distribusi dilakukan uji validitas dan uji reliabilitas dengan hasil 36 butir pernyataan
yang valid dari 50 pernyataan. Perhitungan dilakukan dengan menggunakan
software program komputer yaitu My ESI Add-in Microsoft Excel 2013. Hasil dari
perhitungan menyatakan reliabel karena nilai
 lebih besar dari pada jumlah
nilai
 
yaitu 0.771 > 0.700, kemudian dilakukan uji hipotesis dengan
menggunakan Uji-T menghasilkan data  <  dengan nilai
 sebesar 1,029 dan  sebesar 1,992 sehingga hipotesis yang menyatakan
ada perbedaan interaksi sosial antara siswa berasrama dan siswa tidak berasrama
ditolak. Hasil uji hipotesis disimpulkan bahwa interaksi sosial antara siswa
berasrama dengan siswa tidak berasrama di Smait Buahati Islamic School tidak
memiliki perbedaan sesuai hasil dari perhitungan instrumen yang terbukti dari
selisih persentase indikator kerjasama 2%, persaingan 3%, pertikaian 6% dan
akomodasi 2%.
Kata kunci: Interaksi Sosial, Siswa Berasrama dan Tidak Berasrama