Kekerasan Orang Tua Pada Anak (Studi Kasus DS Siswa Kelas IX SMP Muhammadiyah Kragilan)

tupi setyowati, s.e, m.m ; faizal ridwan zamzany, s.e, m.m; dr. cucu maesaroh,m.si; dr.titik haryati,m.pd;

Fashal illahi Ramadhan. Kekerasan Orang Tua Pada Anak ( Studi kasus Anak DS Siswa Kelas IX SMP Muhammadiyah Kragilan ). Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017.
Penelitian ini dilatar belakangi oleh banyaknya kasus kekerasan anak yang menimpa anak-anak. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dampak kekerasan anak pada anak DS siswa Kelas IX SMP Muhammadiyah Kragilan. Metode yang digunakan pada penelitian ini merupakan Metode Kualitatif dengan pendekatan Studi kasus, dengan menelusuri secara mendalam (in-depth) satu individu yang menjadi subjek. Pemilihan subjek menggunakan teknik Purposive sampling. Analisa triangulasi dan klarifikasi sumber data yang dilakukan kepada orang tua subjek dan guru tempat anak SD menunut ilmu. Hasil penelitian menunjukan bahwa Anak DS yang menjadi subjek mengalami kekerasan anak di lingkungan keluarganya. Dampak kekerasan anak DS mengalami trauma secara psikologis . Subjek termasuk kedalam kategori korban yang dapat bangkit dan tidak terpuruk terlalu jauh, walaupun mengalami kekerasan anak yang dialami subjek belum terlalu jauh, namun subjek tetap mempunyai trauma sampai saat ini. Trauma yang dialaminya saat ini tetapi membuat subjek bersemangat belajar namun menjadi pendiam, dan pemurung, selama penelitian subyek sangat kooperatif dan mau berusaha memperbaiki kondisi mengurangi trauma yang dialaminya, tetap berusaha untuk belajar. Hal ini menunjukan bahwa dampak kekerasan yang dialami subjek termasuk trauma tingkat sedang, karena subjek terlihat masih bersikap sopan dan bertanggung jawab untuk mengikuti semua perintah atau aturan sekolah dan di rumah, tidak mengeluh dan tidak putus asa.
Kata Kunci: Trauma, Kekerasan Orang Tua Pada Anak