Hubungan Antara Perhatian Orang Tua dengan Motivasi Belajar Siswa Kelas V SDN Duren Sawit 18 Pagi Jakarta Timur

m. nurrasyidin, s.e., m.si ; dewi puji rahayu, s.e., m.si.; dra. hj. fitniwilis, m.pd; drs. zuhad ahmad, m.pd.;

ANGGIT ANISA, NIM 1401045024 : Hubungan Antara Perhatian Orang Tua Dengan Motivasi Belajar Siswa Kelas V SDN Duren Sawit 18 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta, 2018.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara perhatian orang tua dengan motivasi belajar siswa kelas V SDN Duren Sawit 18 Pagi Jakarta Timur. Metode yang digunakan adalah metode survei dengan teknik korelasi. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SDN Duren Sawit 18 Pagi Jakarta Timur tahun pelajaran 2017-2018 sebanyak 50 orang siswa dan seluruhnya dijadikan sampel. Teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel adalah Non Probability Sampling, Sampel Jenuh.
Data dikumpulkan melalui instrumen angket tentang perhatian orang tua dan motivasi belajar siswa kelas V SDN Duren Sawit 18 Pagi Jakarta Timur. Sebelum digunakan dalam penelitian instrumen terlebih dahulu diujicobakan kepada 55 siswa berbeda dari SDN Gedong 05 Pagi Jakarta Timur. Hasil uji coba diperoleh 33 item valid dari 40 item untuk angket perhatian orang tua dan 32 item valid dari 40 item untuk angket motivasi belajar menggunakan rumus korelasi Product Moment.
Sebelum data penelitian dianalisis, terlebih dahulu dilakukan uji prasyarat analisis data yaitu normalitas dengan menggunakan uji liliefors dan uji linieritas. Setelah data normal dan berpola linier dilakukan pengujian hipotesis menggunakan analisis korelasi Product Moment, hasil perhitungan tersebut adalah sebesar 𝑟ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 = 0,823, setelah dikonsultasikan pada nilai nilai 𝑟𝑡𝑎𝑏𝑒𝑙 = 0,297 pada taraf signifikan 0,05 artinya 𝑟ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 lebih besar dari 𝑟𝑡𝑎𝑏𝑒𝑙 yang berarti H0 ditolak dan H1 diterima. Sehingga hipotesis yang berbunyi terdapat hubungan antara perhatian orang tua dengan motivasi belajar siswa kelas V SDN Duren Sawit 18 Pagi Jakarta Timur diterima.
Dapat disimpulkan bahwa hasil penelitian ini terdapat hubungan yang signifikan antara perhatian orang tua dengan motivasi belajar.