Hubungan Antara Efikasi Diri Dan Minat Belajar Dengan Hasil Belajar Fisika

dewi pudji rahayu., s.e., m.si.; dr. acep kusdiwelirawan, m.msi.,; drs. m. soenarto, m.si.,;

Trijayanti. Hubungan Antara Efikasi Diri dan Minat Belajar dengan Hasil Belajar Fisika. Skripsi.
Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR.
HAMKA. 2018.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Antara Efikasi Diri dan Minat Belajar
dengan Hasil Belajar Fisika. Penelitian ini dilaksanakan di SMAN 67 Jakarta pada semester ganjil
tahun ajaran 2018/2019. Populasi target penelitian ini adalah seluruh peserta didik SMAN 67
Jakarta dan populasi terjangkau penelitian ini adalah peserta didik kelas XI MIA SMAN 67
Jakarta. Teknik pengambilan sampel dilakukan secara simple random sampling. Penelitian ini
menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Setelah data berdistribusi normal dan
homogen berdasarkan uji normalitas dan uji homogenitas, dilanjutkan dengan uji hipotesis
menggunakan analisis linearitas regresi dan korelasi. Berdasarkan hasil perhitungan, nilai rx1y =
0,424 dengan nilai thitung=2,60 > ttabel(0,95;31) = 1,70. Nilai rx2y = 0,687 dengan nilai thitung = 7,24 >
ttabel(0,95;31) = 1,70. Nilai rx12y = 0,738 dengan nilai Fhitung = 15,66 > Ftabel(0,95;2/30) = 3,32. Maka dapat
disimpulkan bahwa, terdapat hubungan yang kuat antara efikasi diri dan minat belajar dengan hasil
belajar fisika.
Kata kunci: efikasi diri, minat belajar, hasil belajar fisika