Pengaruh Strategi Writing In Here And Now (Menulis Di Sini Dan Saat Ini) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Anekdot Siswa Kelas X SMAN 47 Jakarta Selatan

tia fadillah; dr. h. nawawi, m.si; dra. hj. ummul qura, m.pd;

TIA FADILLAH. NIM : 1301055117. Skripsi. Pengaruh Strategi Writing in Here and Now
(menulis disini dan saat ini) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Anekdot Siswa Kelas X
SMAN 47 Jakarta. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa jauh pengaruh strategi writing in
here and now dalam kemampuan menulis siswa kelas X di SMAN 47 Jakarta dalam
pembelajaran anekdot.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode kuantitatif deskripsi
analisis. Dalam penelitian ini data diperoleh dan dianalisis dari hasil penelitian lapangan.
Data yang digunakan berupa instrumen soal pretest dan posttest tentang anekdot. Kemudian
data tersebut di olah dan di analisis secara deskriptif.
Hasil penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan antara strategi
writing in here and now dengan kemampuan menulis teks anekdot di SMAN 47 Jakarta. Hal
ini di buktikan dengan rata-rata nilai posttest kelas eksperimen (72,3) lebih besar dari nilai
posttest kelas kontrol (67,3). Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh
antara strategi writing in here and now terhadap kemampuan menulis teks anekdot siswa
kelas X SMAN 47 Jakarta.