Pengaruh Media Gambar Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Pada Siswa Kelas X IPS SMAN 2 Gunungputri

dilla reva aprianti; dr. hj. nini ibrahim, m.pd; dr. irwan baadila, m.pd;

Dilla Reva Aprianti. Pengaruh Media Gambar Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Pada Siswa Kelas X IPS SMAN 2 Gunungputri. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh media gambar terhadap kemampuan menulis puisi. Penelitian ini dilaksanakan di SMAN 2 Gunungputri, kelas X IPS semester ganjil tahun ajaran 2017/2018. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah ekperimen dengan rancangan penelitian posttest-Only Control Design. Sampel penelitian ini berjumlah 30 siswa kelas eksperimen dengan menggunakan media gambar dan 30 siswa kelas kontrol dengan menggunakan pembelajaran konvensional. Berdasarkan hasil posttest diperoleh bahwa rata-rata kemampuan menulis puisi pada siswa kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan rata-rata kemampuan menulis puisi pada kelas kontrol. Rata-rata nilai posttest yang diperoleh kelas eksperimen yaitu 70,5 dan rata-rata nilai posttest kelas kontrol yaitu 40,49. Perhitungan menggunakan uji hipotesis dengan uji-t yang diperoleh thitung < ttabel atau 1,89 < 2,00, hal ini membuktikan bahwa terdapat pengaruh penggunaan media gambar terhadap kemampuan menulis puisi siswa kelas X SMAN 2 Gunungputri. Dengan demikian, dapat dikatakan bahwa hipotesis Diterima.