Analisis Pendidikan Karakter Dalam Novel Surga Masih Di Bawah Telapak Kaki Ibu Karya Syafira Atalla Serta Implikasinya Pada Pembelajaran Sastra Di SMA

drs. ahmad h. abubakar, m.m; ir. tukirin, m.m; dr. hj. nani solihati, m.pd; dr. irwan baadila, m.pd;

Ayu Ningsih. 1301055017. Analisis Pendidikan Karakter dalam novel Surga Masih di Bawah Telapak Kaki Ibu Karya Safira Atalla Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017.
Tujuan dalam penelitian ini yaitu menemukan nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam novel Surga Masih di Bawah Telapak Kaki Ibu karya Safira Atalla Serta Implikasinya Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dengan menggunakan teknik analisis ini, peneliti mengambil sumber peneliti dari novel Surga Masih di Bawah Telapak Kaki Ibu karya Safira Atalla. Sedangkan data penelitian di peroleh dari kalimat dan paragraph yang terdapat pada novel Surga Masih di Bawah Telapak Kaki Ibu karya Safira Atalla.
Berdasarkan hasil analisis novel Surga Masih di Bawah Telapak Kaki Ibu karya Safira Atalla.diperoleh pendidikan karakter yang berjumlah 39 kutipan. Diantaranya, yaitu nilai religius 8 kutipan, nilai jujur 3 kutipan, nilai toleransi 2 kutipan, nilai mandiri 3 kutipan, nilai disiplin 2 kutipan, nilai kerja keras 9 kutipan, nilai rasa ingin tahu 5 kutipan, nilai menghargai prestasi 2 kutipan, nilai peduli lingkungan 1 kutipan, dan nilai tanggung jawab 4 kutipan.
Pendidikan karakter dari 10 nilai pendidikan karakter yang telah dijelaskan diatas, maka dapat disimpulkan jika nilai pendidikan karakter kerja keras 9 kutipan merupakan nilai yang terbesar pada novel Surga Masih di Bawah Telapak Kaki Ibu karya Safira Atalla.