Pengaruh Mobile Learning Struktur Sel Beserta Fungsinya Berbasis Android

sunarto suwito, se. mm dan nuryadi wijiharjono, se. mm; dr. hj. susanti muwitaningsih, m.pd; susilo, m.si;

ABSTRAK
Singgih Samudera. Pengembangan Mobile Learning Struktur Sel Beserta
Fungsinya Berbasis Android. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan,
Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017.
Penelitian pengembangan ini untuk menghasilkan media pembelajaran
Mobile Learning berbasis Android untuk siswa Kelas XI SMA/MA, serta
mengetahui kualitas produk media pembelajaran Mobile Learning yang telah
dihasilkan sehingga layak digunakan dalam pembelajaran biologi. Penelitian ini
merupakan penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D) yang
diadaptasi dari model pengembangan ADDIE. Terdapat 5 tahap yaitu : 1) Analysis
(Analisis), 2) Design (Perancangan), 3) Development (Pengembangan), 4)
Implementation (Implementasi), dan 5) Evaluation (Evaluasi), namun hanya
dilaksanakan hingga tahap keempat, yaitu Implementasi. Validasi dilakukan oleh
ahli materi dan ahli media. Media yang dikembangkan diujicobakan kepada 32
siswa kelas XI IPA dan 30 siswa kelas XII IPA SMA Nasional 1 Bekasi. Hasil
penelitian menunjukan bahwa media pembelajaran Mobile Learning struktur sel
beserta fungsinya berbasis Android yang telah dikembangkan berdasarkan
penilaian ahli media sebesar 92,93% dengan kategori Sangat Baik dan penilaian
ahli materi sebesar 93,65% dengan kategori Sangat Baik. Uji coba pada siswa di
sekolah SMA Nasional I Bekasi pada kelas XII IPA didapatkan hasil kualitas media
pembelajaran dengan presentase 89,35% dengan kategori Sangat Baik. Uji coba
kedua yang dilakukan pada siswa SMA Nasional I Bekasi pada kelas XI IPA
didapatkan hasil kualitas media pembelajaran dengan presentase 87,35% dengan
kategori Sangat baik. Berdasarkan hasil perolehan data menunjukkan bahwa media
pembelajaran Mobile Learning struktur sel beserta fungsinya berbasis Android
layak digunakan sebagai sumber belajar siswa.