Analisis Gaya Bahasa Perbandingan Dalam Kumpulan Cerpen “Ikan-Ikan Dari Laut Merah” Karya Danarto Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia Di SMK

weni astari; dr. irwan baadila, m.pd; dra. hj. nur amalia, m.pd;

Weni Astari. Analisis Gaya Bahasa Perbandingan Dalam Kumpulan Cerpen “Ikan-Ikan dari Laut Merah” karya Danarto serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa dan Indonesia di SMK. Skipsi. Jakarta: Fakultas Ilmu Keguruan dan Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017.
Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan; 1) Gaya bahasa perbandingan yang digunakan Danarto dalam kumpulan cerpennya Ikan-Ikan dari Laut Merah; 2) Implikasi dari hasil gaya bahasa tersebut terhadap pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di SMK. Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif, sedangkan analisis yang digunakan adalah analisis isi. Teknik penelitian yang digunakan adalah teknik simak catat yakni membaca kumpulan cerpen Ikan-ikan dari Laut Merah, kemudian mencatat hasil temuan gaya bahasa perbandingan dalam cerpen tersebut. Hasil penelitian ini menemukan 35 data dari keseluruhan cerpen yaitu 18 cerpen. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa gaya bahasa perbandingan berupa perumpamaan atau simile, metafora, dan personifikasi yang terdapat dalam keseluruhan cerpen Ikan-ikan dari Laut Merah dapat memberikan gambaran seolah-olah semua kejadian dalam cerita yang tadinya bersifat abstrak atau tidak nyata menjadi seperti benar-benar terjadi. Gaya bahasa perbandingan dalam kumpulan cerpen “Ikan-ikan dari Laut Merah” karya Danarto dapat diimplikasikan ke dalam pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia kelas XI semester I dengan kompetensi dasar menganalisis teks cerita pendek, baik melalui lisan maupun tulisan.