Korelasi Antara Minat Membaca Siswa Terhadap Kemampuan Menulis Teks Biografi Siswa Kelas X SMAN 1 Cikarang Utara

kurnia heriansyah, s.e, m.ak; bambang tutuko, se, ak, m.si.; dr. h. nawawi, m.si; dra. hj. ummul qura, m.pd;

Tiwi Nurul Khakiki. Korelasi antara Minat Membaca Siswa terhadap Kemampuan Menulis Teks Biografi Siswa Kelas X SMA N 1 Cikarang Utara. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah hubungan antara minat membaca dengan kemampuan menulis teks biografi. Penelitian ini dilaksanakan di SMA N 1 Cikarang Utara pada semester 2 tahun ajaran 2016-2017. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 420 siswa. Sampel diambil secara acak dan terpilih kelas X MIA 6 yang berjumlah 40 siswa. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan korelasional deskriptif kuantitatif. Instrumen yang digunakan tes objektif berupa angket dan penugasan penulisan esai. Selanjutnya dilakukan deskripsi data dengan melakukan uji normalitas dan uji linearitas. Didapat X dan Y berdistribusi normal serta dinyatakan linear. Setelah itu dilakukan uji hipotesis. Pada perhitungan koefisien korelasi diperoleh nilai 0,60 dan dikonsultasikan dengan tabel interpretasi koefisien korelasi. Nilai r didapat bahwa tingkat hubungan kedua variabel adalah kuat. Lalu, dilakukan uji signifikan 0,95 dk (n-2). Maka thitung 4,6471 > ttabel 1,70 yang berarti H0 ditolak. Oleh karena itu, disimpulkan bahwa ada hubungan antara minat membaca dengan kemampuan menulis teks biografi.