Makna Denotatif Dan Konotatif Dalam Kumpulan Puisi Pagi Menjadi Ibu Karya Ibnu Wahyudi Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia Di SMA

dr. h.ismail wirawan, m.sl., spa; dr. hj. nani solihati, m.pd; drs. dede hasanudin, m.hum;

Primaswari Nur Azizah. Makna Denotatif dan Konotatif Pada Kumpulan Puisi Pagi Menjadi Ibu Karya Ibnu Wahyudi Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia Di SMA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2017.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui makna denotatif dan konotatif dalam kumpulan puisi yang ditulis dengan bahasa kias sesuai dengan pengalaman dan imajinasi dari si penulis tersebut. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan dengan teknik sampling acak (random sampling).
Berdasarkan hasil penelitian terhadap penggunaan makna denotatif dan konotatif diketahui bahwa banyak mengandung makna denotatif dan konotatif yang mengalir dari satu tema ke tema lain. Merefleksikan kegundahan dalam memaknai kehidupan dan makna yang tersirat mudah dirujuk pada peristiwa sehari-hari. Makna denotatif yang terdapat dalam kumpulan puisi ini merupakan makna yang sesuai dengan konsep asalnya tanpa mengalami perubahan atau penambahan makna. Makna yang wajar, asli, yang muncul pertama, makna sebagai adanya, makna sesuai dengan kenyataannya. Sedangkan makna konotatif disebut sebagai makna tambahan atau makna kias. Makna konotatif berbeda dari zaman ke zaman karena pengaruh pandangan masyarakat berdasarkan nilai-nilai atau norma-norma budaya yang berlaku dalam masyarakat sekitarnya. Bahasa yang hidup dan berkembang adalah bahasa yang memiliki makna denotatif dan makna konotatif.
Implikasi dari penelitian yang diperoleh dari kumpulan puisi Pagi Menjadi Ibu bagi guru dan siswa di SMA adalah dapat menambah wawasan yang baru serta memahami jenis-jenis makna dalam puisi.