Analisis Kesalahan Penggunaan Kalimat Pasif (Ukemibun) Bahasa Jepang Pada Mahasiswa Semester 6 Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang Fkip Uhamka

h. enong muiz, se, ms.i; drs. h. sudjianto, m.hum; yuni masrokhah, m.hum;

Barzach Dauman, Analisis Kesalahan Penggunaan Kalimat Pasif (ukemibun) Bahasa Jepang Pada Mahasiswa Semester 6 Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang FKIP UHAMKA, Jakarta, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2017 Penelitian ini merupakan peneltian yang berupa analisis kesalahan penggunaan kalimat pasif bahasa Jepang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kesalahan yang banyak dilakukan oleh mahasiswa dalam menggunakan kalimat pasif bahasa Jepang dan untuk mengetahui faktor penyebab kesalahan mahasiswa dalam menggunakan kalimat pasif bahasa Jepang, serta sosuli untuk mengatasi faktor penyebab kesalahan penggunaan kalimat pasif bahasa Jepang. Metode penelitian yang digunakan dalam penelititan ini adalah metode penelitian deskriptif. Penggunaan metode deskriptif dalam penelitian ini adalah untuk
meneliti faktor penyabab, dan mengoreksi kesalahan mahasiswa dalam menggunakan kalimat pasif bahasa Jepang. Data yang diperoleh berupa data primer dan data sekunder. Data premier berupa instrumen soal tes dan angket yang dibagikan kepada mahasiswa semester VI Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang FKIP UHAMKA sebanyak 36 responden. Data sekunder berupa studi pustaka untuk memperoleh data melalui, buku, jurnal, kamus, internet dan lainlain yang berhubungan dengan kalimat pasif bahasa Jepang. Berdasarkan data hasil penelitian dapat diketahui bahwa kesalahan mahasiswa dalam menggunakan kalimat pasif bahasa Jepang, terhitung kesalahan terbesar sebanyak 88,86% yaitu kesalahan penggunaan pemahaman pada kalimat pasif bahasa Jepang karena adanya dampak bahasa Ibu (bahasa Indonesia).