Penggunaan Metode Permainan Tekat/Teko Untuk Meningkatkan Minat Bahasa Jepang Pada Kelas X Multimedia 3 Di Smk Link And Match Tangerang Selatan

dr.nuzulul hidayati, mm, ak; rita agustina karnawati, m.pd; yuni masrokhah, m.hum;

Andiny Tsalatsati, Penggunaan Metode Permainan Tekat/Teko Untuk Meningkatkan Minat Bahasa Jepang Pada Kelas X Multimedia 3 Di SMK Link And Match Tangerang Selatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat siswa pada pembelajaran bahasa Jepang di SMK Link and Match, sebelum, sesusah, dan cara menggunakan metode permainan TEKAT/TEKO. Dilatar belakangi dengan kesulitan apa yang dirasakan siswa saat mempelajari bahasa Jepang dengan metode konvensional. Populasi penelitian ini adalah SMK Link and Match dengan sampel siswa kelas X Multimedia 3 sebanyak 35 orang. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Berdasarakan hasil angket analisis data Siswa kelas X Multimedia 3 bahwa minat bahasa Jepang sebelum menggunakan metode permainan SANGAT RENDAH, hal yang menyebabkan kurangnya minat belajar salah satunya adalah metode pengajaran yang konvensional. Sedangkan pencapaian setelah menggunakan metode permainan SANGAT TINGGI untuk tingkat minat terhadap permbelajaran bahasa Jepang.