Gaya APA

tukirin, H, A, S, D. et al (). Pengaruh Hasil Belajar Fisika Antara Model Pembelajaran Group Investigation (GI) Dengan Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD) Ditinjau Dari Motivasi Berprestasi Siswa Kelas XI Di SMA Muhammadiyah 4 Jakarta . Jakarta: .

Gaya MLA

tukirin, H., Ahmad, Subaki, Dan. et al. "Pengaruh Hasil Belajar Fisika Antara Model Pembelajaran Group Investigation (GI) Dengan Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD) Ditinjau Dari Motivasi Berprestasi Siswa Kelas XI Di SMA Muhammadiyah 4 Jakarta". Jakarta: , . Text.