Perbedaan Perilaku Asertif antara Siswa Kelas XI Jurusan MIPA dengan IPS di SMA Negeri 44 Jakarta Timur

h. ahmad subaki se, mm, a dan hariyanto, se, ak; dr. rahmiwati marsinun, m.si., kons; dr. sabar lesmana, m.pd., kons;

Mutmainah. Perbedaan Perilaku Asertif antara Siswa Kelas XI Jurusan MIPA dengan IPS di SMA Negeri 44 Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017.
Latar belakang penelitian, peneliti menemukan fenomena pada siswa, yang belum terbiasa dalam mengungkapkan pendapat di depan umum atau pada orang lain, baik Jurusan MIPA ataupun IPS. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan perilaku asertif siswa Jurusan MIPA dan IPS. Penelitian ini dilakukan pada siswa Kelas XI Jurusan MIPA dan Kelas XI Jurusan IPS di SMA Negeri 44 Jakarta Timur semester 2 tahun ajaran 2016-2017. Metode penelitian dengan kuantitatif asosiatif dengan pendekatan komparatif. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 255 orang. Sampel yang diambil 72 orang. Dengan teknik simple random sampling yaitu pengambilan sampling secara acak. Data dalam penelitian ini berdistribusi tidak normal dan homogen sehingga ditetapkan teknik analisis data nonparametrik dengan metode uji hipotesis U-test (Mann Whitney). Berdasarkan hasil perhitungan U-test (Mann Whitney) diperoleh menunjukkan bahwa Zhitung > Ztabel (3,74 > 1,96) yang berarti Ha diterima dan Ho di tolak. Hasil penelitian ini disimpulkan bahwa ada perbedaan perilaku asertif antara siswa Kelas XI Jurusan MIPA dengan siswa Kelas XI Jurusan IPS di SMA Negeri 44 Jakarta. Perilaku asertif siswa Kelas XI Jurusan MIPA memiliki perilaku asertif daripada siswa Kelas XI Jurusan IPS di SMA Negeri 44 Jakarta.