Hubungan antara Kepribadian Ekstrovet dengan Kemandirian Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 48 Jakarta

yusdi daulay, se dan ir. tukirin, mm; dr. cucu maesaroh, m.si;

Mike Andrian Tika. Hubungan Kepribadian Ekstrovert dengan Kemandirian Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 48 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2017
Latar belakang yang mendasari penelitian ini yaitu dari fenomena di lapangan yang peneliti amati, peneliti melihat adanya permasalahan terkait hubungan kepribadian ekstrovert dengan kemandirian siswa kelas XI IPS SMAN 48 Jakarta dilihat dari sudut pandang teori dan realita.
Dalam kenyataan yang ada di lapangan bahwa orang ekstrovert belum bisa mandiri. Contoh, orang ekstrovert tidak percaya diri dalam mengungkapkan kata-kata dalam forum formal. Orang ekstrovert hanya berani berbicara atau mengukapkan kata-kata nya di depan teman-temannya saja, ketika dalam forum formal mereka justru banyak berdiam diri dan ide-ide yang ada dalam dirinya di tahan, hal ini menunjukkan orang ekstrovert tidak percaya diri. Teori mengatakan orang ekstrovert mudah mengungkapkan kata-kata, percaya diri dan sebagainya, semakin tinggi kepribadian ekstrovert yang dimilikinya maka semakin tinggi pula kemandirian yang dimiliki nya, sebaliknya semakin rendah kepribadian ekstrovert maka semakin rendah pula kemandiriannya.
Penelitian ini bertujuan untuk menemukan hubungan antara kepribadian ekstrovert dengan kemandirian siswa kelas XI IPS SMA Negeri 48 Jakarta. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS yang berjumlah 108 siswa dengan sampel berjumlah 80 siswa. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling yaitu sampel yang mempunyai kriteria tertentu. Uji coba instrumen dilakukan pada siswa kelas XI dengan 63 pernyataan variabel kepribadian ekstrovert dan 58 pernyataan variabel kemandirian sehingga di dapatkan 40 pernyataan yang valid untk variabel pola asuh dan 34 pernyataa yang valid untuk variabel kemandirian.
Data yang diperoleh berdistribusi normal dan homogen setelah dilakukan uji normalitas Lilliefors dan homogenitas Fisher F, dilanjutkan dengan analisis korelasi product moment. Berdasarkan pengujian hipotesis yang dilakukan dengan menggunakan korelasi Product Moment di dapat rhitung>rtabel atau 0,7976 > 0,220, maka H0 berada pada daerah penolakan dan H1 diterima. Oleh karena itu, hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara kepribadian ekstrovert dengan kemandirian siswa kelas XI IPS SMA Negeri 48 Jakarta.