Nilai Pendidikan Karakter Dalam Novel Bidadari Bermata Bening Karya Habiburrahman El Shirazy Dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra Di SMA

yayu putri senjani; dr. h. sukardi, m.pd; prof. dr. h. ade hikmat, m.pd;

Hesti Komaria, NIM 1201055052 ” Nilai Pendidikan Karakter dalam novel Bidadari Bermata Bening karya Habibburrahman El Shirazy dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA. Skripsi Sarjana Universitas Muhammadiyah Prof.Dr. Hamka.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tokoh utama Ayna dalam novel Bidadari Bermata Bening. Dilihat dari nilai pendidikan karakter dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA. Penelitian ini dilakukan pada tokoh utama novel Bidadari Bermata Bening karya Habibburrahman El Shirazy dan Implikasinya yang diterbirkan oleh Republika Penerbit pada tahun 2017 di Jakarta, objek penelitian ini adalah berupa nilai pendidikan karakter yang terdapat pada tokoh utama yaitu Ayna dalam novel Bidadari Bermata Bening.
Metode yang dilakukan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif untuk mencari data dengan berpedoman pada sumber kepustakaan. Sumber data yang digunakan adalah novel Bidadari Bermata Bening karya Habibburrahman El Shirazy. Intrumen penelitian ini adalah penelitian ini dibantu dengan menggunakan daftar tabel analisis data.
Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai pendidikan karakter pada tokoh utama Ayna: dalam novel Bidadari Bermata Bening karya Habibburrahman El Shirazy dari 18 nilai pendidikan karakter yang sering muncul 8 macam nilai pendidikan karakter. Nilai pendidikan karakter yang sering muncul terdapat pada Religius, Jujur, Toleran, Menghargai Prestasi, Peduli Sosial, Disiplin, Kreatif dan Gemar Membaca. Dari hasil analisis nilai pendidikan karakter tersebut, terdapat pernyataan yang mengandung macam-macam nilai pendidikan karakter. Dengan demikian peneliti menyimpulkan bahwa nilai pendidikan karakter yang mendominasi pada novel Bidadari Bermata Bening karya Habibburrahman El Shirazy adalah Religius, Jujur, Toleran, Menghargai Prestasi, Peduli Sosial, Disiplin, Kreatif dan Gemar Membaca.