Hubungan Antara Kebiasaan Menyimak Lagu Pop Era 2000-An Dengan Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X SMA Negeri 47 Jakarta Selatan Tahun Pelajaran 2016/2017

wathen, samuel a; dr. h. nawawi, m.si; drs. hj. ummul qura, m.pd;

Annisa Dwi Anggraini. Hubungan Antara Kebiasaan Menyimak Lagu Pop Era 2000-an Dengan Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X SMA Negeri 47 Jakarta Selatan Skripsi, Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah Hubungan Antara Kebiasaan Menyimak Lagu Pop Era 2000-an Dengan Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X Sma Negeri 47 Jakarta Selatan. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 47 Jakarta pada semester 2 tahun ajaran 2016-2017. Populasi pada penelitian ini adalah 288 siswa. Sampel diambil secara acak dan terpilih kelas X IPS 4 yang berjumlah 30 siswa. Penelitian menggunakan metode deskriptif korelasi. Instrumen yang digunakan adalah angket dan penugasan. Setelah deskripsi data, dilakukan pengujian persyaratan analisis data dengan uji normalitas dan uji linieritas. Didapat skor X dan Y berdistribuis tidak normal serta dinyatakan linear. Selanjutnya dilakukan pengujian hipotesis. Pada perhitungan koefisien korelasi diperoleh nilai 0,71 dan dikonsultasikan dengan tabel interpretasi koefisien korelasi nilai r didapat bahwa tingkat hubungan kedua variabel adalah sedang. Lalu, dilakukan uji signifikasi 0,95 dk (n-2). Maka thitung 2,310 > ttabel1,70 yang berarti H0 ditolak. Oleh karena itu, disimpulkan bahwa ada hubungan antara kebiasaan menyimak musik pop dengan kemampuan menulis puisi siswa.