Pengaruh Bullying Teman Sebaya terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas XI di SMK Dewi Sartika Jakarta Tahun 2016

kuah ee wen; dra. rezkini alwin batubara, m.pd; khairil iba, m.pd;

Amalia Syifa Arrahmah. Pengaruh Bullying Teman Sebaya terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas XI Di SMK Dewi Sartika Jakarta Barat. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA 2016.
Penelitian ini dilatarbelakangi dari pengamatan penelitian dilapangan saat ini, banyaknya perilaku bullying teman sebaya yang dilakukan siswa dan berdampak pada motivasi belajar
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bullying teman sebaya terhadap motivasi belajar siswa kelas XI di SMK Dewi Sartika Jakarta terhadap motivasi belajar tersebut.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif komprehensif. Populasi penelitian ini berjumlah 175 siswa. Teknik sampling yang digunakan adalah teknik Random Sampel yang berarti seluruh populasi diacak dalam menentukan sampel penelitian. Setelah data berdistribusi normal dan homogeny berdasarkan uji normalitas dan homogenitas, dilanjutkan Uji-T. berdasarkan hasil perhitungan normalitas diperoleh data kedua taraf signifikan.
Hasil perhitungan normalitas mengenai Bullying Teman Sebaya dan Motivasi Belajar menunjukkan pada taraf signifikan untuk n = 30 maka . Maka dapat disimpulkan bahwa kedua data yang diperoleh adalah Normal.
Hasil perhitungan Homogen Fhitung< yaitu 1,41< 1,46 maka Ho diterima. Berdasarkan perhitungan uji-t diperoleh 6,81 setelah dihitung pada nilai pada taraf signifikan 0,05 dengan derajat kebebasan = 30 didapat 1,68830. Maka dengan demikian yaitu 6,81> 1,68830. Terdapat pengaruh yang sangat signifikan antara Bullying Teman sebaya dengan Motivasi Belajar Siswa kelas XI di SMK Dewi Sartika Jakarta.
Hasil penelitian dapat ditarik kesimpulan bahwa terdapat Pengaruh bullying teman sebaya terhadap motivasi belajar siswa kelas XI di SMK Dewi Sartika Jakarta. Hasil pengaruh bullying teman sebaya secara individu juga menjadi indikasi individu dalam motivasi belajar.